酒泉职业技术学院单独招生综合文化知识考试大纲.doc

酒泉职业技术学院 2017年单独招生综合文化知识考试大纲 A部分 文化基础知识（250分） 一、语文（共130分） （一）考试范围及基本要求 1. 基础知识 （1）识记现代汉语普通话的字音和常用汉字的字形。 （2）正确规范地使用标点符号。 （3）正确使用常见词语（包括成语），结合语境理解词语的含义。 （4）辨析并修改病句（语序不当、搭配不当、成分残缺或累赘、结构混乱、表达不明、不合逻辑）。 （5）能辨析和运用常见的修辞方法（比喻、排比、夸张、对比、对偶、比拟、设问、反问）。 （6）识记课本涉及到的古今中外重要作家和作品。 （7）识记记叙文（包括小说、报告文学、散文）、说明文、议论文、应用文的文体知识。 （8）了解常见文言文实词、虚词的含义和用法（通假字、一词多义、古今异义，“之”“其”“而”“以”“于”“因”“为”“焉”“乃”“则”“然”“或”）。 （9）理解常见文言句式（判断句、倒装句、被动句、省略句）及其用法。 （10）默写基本篇目中的名篇名句。 2. 阅读能力 （1）理解重要词句在文中的含义。 （2）分析归纳文章的内容要点，辨别和筛选文中的重要信息。 （3）理解作者思路，分析文章的结构层次和表达方式。 （4）分析概括作者在文中的观点和态度。 （5）能阅读浅易的文言文，理解和翻译文中的句子，辨析文意及作者的观点和态度。 （6）具备初步欣赏文学作品的能力（形象、语言、表达技巧）。 3. 写作能力 （1）基础写作 写记叙文，能恰当地运用议论、抒情等表达方式，语言形象生动。能恰当地选择材料和组织材料，能在叙述和描写的基础上学习抒情、议论等多种表达方式。 写说明文，能具体、清晰地说明事物或事理，语言准确。能把握说明对象的特征，合理安排说明顺序，恰当运用常见的说明方法。 写议论文，做到论点鲜明，论据充分，材料与观点保持一致,论证合乎逻辑。 （2）应用写作 掌握通知、条据、启事、书信等应用文体的写法，做到格式规范、文字简洁、表述正确，内容符合要求。 （二）试卷结构及题型 1．题型 2．内容比例：3．二、数学 依据教育部2009年颁布的《中等职业学校数学教学大纲》制定本考试大纲，重点考查学生的数学基础知识和基本技能。 （一）考试内容及要求 1. 理解： （1）集合、元素及其关系，空集；集合的运算（交、并、补） （2）不等式的基本性质（3）函数的概念；函数的三种表示法；函数的单调性；函数的奇偶性 （4）指数函数的图像和性质；对数函数的图像与性质 （5）弧度制；任意角的正弦函数、余弦函数和正切函数；同角三角函数基本关系式;正弦函数的图像和性质；余弦函数的图像和性质 （6）等差数列和等比数列，通项公式，前n项求和公式；数列实际应用举例 （7）平面向量的加、减、数乘运算 （8）直线的斜率；直线的一般式方程；两条直线平行的条件；两条直线垂直的条件；直线与圆的位置关系 （9）直线与直线、直线与平面、平面与平面平行的判定与性质 （10）随机事件和概率；概率的简单性质；总体与样本，总体均值、标准差 2. 掌握： （1）集合的表示法；集合之间的关系（子集、真子集、相等） （2）函数定义域的求法 （3）区间的概念；一元二次不等式的解法 （4）实数指数幂及其运算法则 （5）特殊角的三角函数值 （6）两点间距离公式及中点公式；直线的点斜式和斜截式方程；两条相交直线的交点；圆的方程 （二）试卷结构及题型 1．题型：试卷包括和判断题两种题型 2．试卷内容比例：代数部分约60%，平面解析几何约30%，立体几何约10%。 3．试题难易比例：较容易题约55%，中等难度题约30%，较难题约15%。 三、英语 依据教育部2009年颁布的《中等职业学校英语教学大纲》，以大纲中的基础模块教学内容作为英语考试的命题范围。具体要求如下： （一）考试内容与要求 1. 词汇 教学大纲中规定的1700个左右的词汇（含九年义务教育阶段的词汇），300个左右的习惯用语和固定搭配。 2. 基础知识 （1）日常会话 问候与道别（Greeting and saying goodbye） 引荐与介绍（Introducing oneself and others） 感谢与道歉（Expressing thanks and making apologies） 预约与邀请（Making appointments and invitations） 祝愿与祝贺（Expressing wishes and congratulations） 求助与提供帮助（Asking for and offering help） 赞同与反对（Expressing agreement and disagreement） 接受与拒绝（Accepting and rejecting） （2）语法 名词、代词、数词、介词和介词短语、冠