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[高一政史地]22大气环境第1课时
大气环境(第1课时)
一、课标要求
1、运用图表说明大气受热过程。
二.学习目标
1、能够识别、描述大气的垂直分层,并说明对流层、平流层、高空层的主要特点。
2、能够 运用大气对太阳辐射的削弱作用的基本原理等,说明一些地理事物和现象。
3、能够 运用大气保温作用及基本原理,分析具体的地理现象,解释具体地理问题等。
4、能够对影响地面辐射的主要因素进行解释、推断。
三、基础过关
(一)、大气的垂直分层及特点(a)
1、对流层:大气温度随高度增加而 ,原因是 。云雨雪等天气现象都发生在这一层,与人类关系最为密切。
2、平流层:大气温度随高度增加而 ,原因是 。“地球生命保护伞”。适合于高空 飞行。
3、高层大气: 高层大气温度随高度增加先是降低,一定高度后又上升很快。电离层—反射无线电波。
(二)、大气对太阳辐射的削弱作用(c)
大气对太阳辐射的削弱作用主要表现为 、 和 。
吸收: 性。平流层臭氧吸收紫外线;对流层 、 吸收红外线;对于可见光部分吸收比较少。
反射: 性。云层、尘埃越多,反射作用越强。例多云的白天温度不太高。
散射: 性,波长较短蓝色光最容易被散射。例晴朗的天空呈蔚蓝色等。
(三)、大气保温作用及基本原理(d)
对流层大气把 辐射(长波辐射,水汽和二氧化碳吸收)的绝大部分吸收。再以逆辐射的形式把能量返还地面,补偿地面损失的热量。这就是大气对地面所起到到的保温作用。
①地面吸收太阳短波辐射增温,产生地面长波辐射——“太阳暖大地”
②大气中的CO2和水汽强烈吸收地面的长波辐射而增温——“大地暖大气”
③大气逆辐射对地面热量进行补偿,起保温作用——“大气还大地”。
(四)、影响地面辐射的主要因素(b)
1、 因素:由于不同纬度地区的年平均正午太阳高度、太阳辐射经过的路程、太阳光线照射的角度不同,导致太阳辐射强度由低纬向两极高纬度递减,所产生的地面辐射也随之由低纬向两极高纬度递减。
2、 因素:下垫面的性质不同, 和 太阳辐射的状况也就不同,导致地面辐射大小不同。
3、 其他因素: 因素(如某地的年日照时间长短影响地面获得太阳辐射的多少,也就影响该地地面辐射的大小)。(云量)
四、达标测试
1.云、雾、雨、雪等天气现象发生在( )
A.对流层 B.平流层 C.臭氧层 D.高层大气
2、读“气温的垂直分布图”,回答下列问题。
(1)填出大气层的名称:A ,B ,C 。
(2)A层气温垂直变化的规律是 。
(3)空气对流显著的大气层是 (填字母)。
(4)当太阳大气中的黑子和耀斑增多时, 层会被扰乱,影 响无线电短波通信。
(5)某地区近地面气温32℃,该地对流层的厚度为16.8千米,按一般规律,此时该地对流层顶的气温应是( )
A.-100.8℃ B.-68.8℃ C.-132.8℃ D.-42.8℃
(6)图中B层气温随高度升高而 ,这是因为 。
五、能力提升 读下图,完成~题。
.近地面大气的主要的、直接的热源是( )
A.地面辐 B.太阳辐射C.大气辐射 D.大气逆辐射
.大气对地面的保温作用以及它在图中对应字母的组合,正确的是( )
A.到达地面的太阳辐射——AB.大气的反射作用——D
C.大气的吸收作用——BD.大气的逆辐射作用——C
.以下四图中昼夜温差最大的是( )
气象谚语有“露重见晴天”的说法。就此现象,下列叙述正确的是( )
A.天空云量少,大气保温作用强
B.地面辐射强,地表降温慢
C.空气中水汽少,地表降温慢
D.大气逆辐射弱,地表降温快
地面辐射与地面吸收的大气逆辐射之差称为有效辐射。读下图并结合所学知识,回答~题。黄河流域多年平均年有效辐射总量等值线图(单位:MJ/m2)
.关于甲、乙、丙三地多年平均年有效辐射总量的空间分布,下列叙述正确的是( )
A.由甲地向乙地急剧增加B.由乙地向丙地急剧增加
C.由甲地向丙地逐渐减少D.由丙地向乙地逐渐减少
.关于地面辐射和大气逆辐射,下列叙述不正确的是( )
A.地面辐射与下垫面性质有关B.地面温度越高,地面辐射越弱
C.空气温度越低,大气逆辐射越弱D.空气湿度大、云量多,大气逆辐射强
答案:1.A
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