[高一语文]高一入学测试卷_语文3.docVIP

三十铺中学2004年高一实验班入学考试语文试题 班级 姓名 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分，共150分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷（共30分） 一、（18分，每小题3分） 1、词语中加点字注音完全正确的是（ ）铿锵（qāng） 挪动（nuó） 不无裨益（bì）B．琴弦（xián） 褴褛（l） 载歌载舞（zài）C．兑换（duì） 处理（chù） 哄堂大笑（hōng）D．摇曳（yè） 别墅（shù） 大事渲染（xuān）2、句中加点成语使用恰当的是（ ）A．9．11”事件以后，来这里旅游的人几乎是凤毛麟角。 B．学院团委组织志愿者利用暑期到西部支教，同学们纷纷响应，无独有偶，她也报了名。C．新出版的百科全书汇集了各学科的名词术语，分条编排，详加解说，内容丰富，包罗万象。D．多年前，妈妈为她织了一件漂亮的毛衣，直到现在她都没舍得穿一次，真可谓敝帚自珍哪！A、“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。” B、我们信它，因为它“是”；不信他，因为它“非”。 C、一走进教室，我就感到有些蹊跷—安静里好像潜伏着一种与平日不同的意味。 D、朋友们，用不着多举例，你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人？这种人有一种什么品质？ 5、下列句子没有语病的一句是 A 深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。 成绩 B．教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 C 我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 D．能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一 6、依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯的一组是（ ） （1）连下数日雨，水势很猛，雪瀑从断崖腾滚而下，跌入弥漫着茫茫水气的深涧， 。我在对面的崖边站了片刻 ，襟前湿了一片。 （2）我回头看岳飞墓后面的栖霞岭， ，宝俶塔尖尖的塔顶直指云霄。 ①真是浪沫激散，云奔雾涌 ③郁郁葱葱，绿满天涯 ②真是云奔雾涌，浪沫激散 ④绿满天涯，郁郁葱葱 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、阅读下面的文字，完成7—10题。（12分，每小题3分） 长期以来，我们一直说“春秋”是由鲁国国史《春秋》而得名。徐连城在《文史哲》第三期著文提出不同看法，认为“春秋”作为时代称谓，是由战国时人命名的，确立于西汉。 春秋以前是以族名、国都名、王朝名三者合一来命名时代的，战国人继续使用前人关于夏、商、周三代的名称，但其历史年代学的观点略有变化，在命名新的历史时代时有了自己的特点。一方面，自周王室东迁后，诸侯国林立，大国争霸的战争不休，周王室已无力控制诸侯，相反却常有求于大国。显然，仍以族、地、王朝三名合一的年代学命名已失去意义。另一方面，战国是个思想活跃、百家争鸣的时代，战国人发展了春秋时已有的“天命靡常”的观点，命名当世为“战国”；又根据西周以后诸侯国林立，各国国史均名曰《春秋》，称这段历史时期为“春秋”。两汉时，人们继承了战国时人对春秋时代的称谓。 至于说“春秋时代是由鲁国国史《春秋》得名”的看法，徐文商榷说：鲁史《春秋》被拔高到经典的地位，是汉以后儒学作为官学后的事，战国时人未必肯把它奉为经典；鲁国当时并非大国，地位衰微；再者，在秦始皇焚书以前，众多的《春秋》还会大量保存的，否则墨子何以会说“吾见百国《春秋》”？可见，战国人是不会以鲁《春秋》来命名这一时代的。 7、对文中划横线的句子理解正确的一项是（ ） A．在秦始皇焚书以后，众多的《春秋》已被焚毁，不可能大量保存，所以墨子不可能 见到百国《春秋》。 B．墨子见过的百国《春秋》，几乎全被秦始皇烧毁了，只剩下鲁国《春秋》，因此当时 各国国史均以“春秋”命名。 C．墨子说他见过百国《春秋》，说明当时各国国史均以“春秋”命名，而绝大多数都已被秦始皇烧毁。 D．在秦始皇焚书以前，保存了大量的鲁国《春秋》。如果不烧这些书，墨子见到的《春秋》会有百部以上。 8、徐文认为“春秋”不是由鲁国国史《春秋》而得名的，不能作为这一观点的依据的一项是（ ） A．鲁史《春秋》当时并未被奉为经典 B．当时大国争霸，周王室无力控制诸侯 C．当时各国国史均以“春秋”为名，并非鲁国一国 D．鲁国当时并不是大国，而且地位衰微 9、下列说法不符合原文意思的一项是（ ） A．夏、商、周三代的名称，是由族名、国都名、王朝名三者合一命名的。 B．“春秋”这一时代称谓始于战国