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[高等教育]欧洲环境工程专业教育的现状
高等建筑教育
200 1 12 Dec. , 2001
JOURNAL OF ARCHITECTURAL EDUCATION IN
41 4 Sum No. 41 No. 4
INSTITUTIONS OF HIGHER LEARNING
,
( 苏州科技学院 环境保护系, 江苏 苏州 215011
12 欧洲; 环境工程教育, 现状
1 2 目前, 环境工程专业教育在欧洲已得到普遍的重视。1999 年8 月在瑞士苏黎世市召开的第一届欧洲环境工程教育
( Environmental Engineering Educat ion, 简称3E 讨会, 就环境工程的内涵与外延、环境工程专业课程设置及环境工程专业设置等开
112
展了广泛的讨论 。文章就上述几方面的问题作一介绍。
12 G53P57- 5; X192 1 2 A 1 2 1005- 2909(2001 04- 0072- 03
The pr esent situation of envir onm ental en gineer ing education in Eur ope
SHEN Yao- liang, HUANG Yong
(Department of Environmental Protection , Suzhou Institute of Science and Technology, Shuzhou 215011, China
Key wor ds: Europe; environmental engineering education; present situat ion
Abst r act:The present situat ion of intension and ext ension, teaching programmes and specialty plan of environmental engineering educat ion in
Europe are described and analyzed here in this paper .
、 学管理的安排以及专业地位的确立造成一些悬而未
工程作为一种职业, 其最终目的是造福人类。 决的问题, 并因此导致欧洲各国存在多种不同的环
工程职业极其广泛, 它包括多个专业领域, 如土木工 境工程专业教育模式。
程、机械工程、电子工程、化学工程以及交通运输工 目前, 欧州许多国家都以美国环境工程师学会
程等。目前, 随着技术知识领域的不断扩展及边缘 ( AAEE 于1998 年提出的环境工程教育的定义作为
科学的相继出现, 上述各专业领域又在不断细化分 开展环境工程教育的指导原则, 该定义为: / 应用工
离出更新更引人瞩目的工程领域。环境工程专业就 程原理进行环境管理, 以保护人类健康, 保护自然生
是其中正在得到快速发展的领域之一, 它是随着人 态系统, 保护并改善与人类生活质量相关的环
122
类对环境所造成的不断增大的压力、人类的生存环 境 。0 该定义的实际含义为, 环境工程的工作在于
境受到越来越严重影响的背景下建立和发展起来 水和废水处理的设
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