2013届语文二轮专题限时检测：文言文阅读之人物传记类67.docVIP

2013届语文二轮专题限时检测：文言文阅读之人物传记类67 限时训练时间：40分钟 阅读下面的文言文，完成小题。 李密传 ? ??李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮。密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏①。 ? ??少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏曰： ?? 臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁辛苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之童，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐。臣侍汤药，未尝废离。 ?? …… 臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六；是以臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，卒保余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。 ? ??帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公何如？”密曰：“可次齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫沙②。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。”次问：“孔明言教何碎？”密曰：“昔舜、禹，皋陶相与语，故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。 ?? ? 出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂。诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。 （《晋书·李密传》节选） ［注］①游夏：指孔子的学生子游和子夏，他们在文学上皆很造诣。②虫沙：比喻战死的将士或因战乱而死的人民。此指死亡。 1．下列加线的词在文中的意思，解释正确的一项是（ ）（3分） A．后刘终，服阕，复以洗马征至洛 阕：破，缺 B．孔明言教何碎 碎：破碎，国破 C．周门人方之游夏????????????????? 方：把……并列，等同 D．孔明与言者无己敌 敌：敌对 2．下面文句全都体现“悲恻动人”的一项是：（ ）（3分） ①密奉事以孝谨闻 ②则涕泣侧息，未尝解衣 ③生孩六月，慈父见背 ④门衰祚薄 ⑤臣生当陨首，死当结草 ⑥后刘终，服阕 A. ①②④ B. ②③⑥ C. ②③④ D. ①⑤⑥ 3．下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分） A．文中李密与张华的对话，表现出李密对忠贤兴国．奸佞误国的认识极其深刻。 B．晋武帝征召李密为太子洗马，李密以祖母年高．无人奉养为由，没有接受官职。 C．李密为官清廉，为人正直，很有才能，却始终没有得到皇上的赏识，未能调回京城任职，因此心怀怨恨。 D．李密在祖母刘氏过世后，应征太子洗马，实现他在《陈情表》中所说的先尽孝后尽忠的诺言。 4．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣。（3分） （2）安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。（3分） （3）从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。（4分） 【答案】 1．C 2．C 3．C 4．（1）祖母刘氏一有病，他就哭泣，侍侯祖母身旁，夜里未曾脱衣。（）（2）安乐公得到诸葛亮的帮助而能抵抗魏国，任用黄皓而亡国，从这可知成败的原因是一样的。（3）他的下属把信的内容禀告了司隶，司隶因为李密在县城的名声清廉谨慎，没有弹劾他。 【解析】 1．A．停止，完；B．琐碎；D相等 2．①写其孝谨⑤写其报恩⑥写对祖母的孝敬。 3．“为人正直”文中没有说到。“未能调回京城任职”的原因是朝中没有人帮助他，而不是“没有得到皇上的赏识”。 4．（1）得分点：则，省略句，尝，一点1分（2）得分点：得，任，是，一点1分（3）“白其书”1分；“以”，因为1分；“清慎”，“ 清廉谨慎”，1分；“弗之劾”，宾语前置1分 李密，字令伯，犍为武阳人（今四川省彭山县）。他的一个名字叫虔。父亲很早就去世了，母亲何氏再嫁。当时李密只有几岁，他恋母情深，性情淳厚，思念成疾。祖母刘氏亲自抚养他。李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时。祖母刘氏一有病，他就哭泣，侍