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语文暑假自测(5)
(时间:40分钟 满分:60分)
一、积累运用(21分,每题3分)
1.下列加点字注音有误的一项是( )
A.迷惘(wǎng) 炫耀(xuàn) 晨曦( xī) 溺爱( nì) 干瘪(biě)
B.怪癖( pǐ) 抹煞( shā) 憎厌(zēng) 累赘(zhuì) 翱翔( áo)
C.磕绊( kē) 颤抖(zhàn) 巷道(hàng) 敷演(fū) 沉湎(miǎn)
D.量具(liáng) 藐视(miǎo) 犄角(jī) 瞠目 (chēng) 摭拾(zhí)
2、下列词语中加点字解释有误的一项是( )
A.自艾自怜(悔恨) 怨天尤人(归咎) 商榷(讨论)
B.入不敷出(够) 战战兢兢(小心谨慎) 啮噬(咬)
C. 汗流浃背(遍及) 甄别(审查鉴定) 偷觑(看)
D. 恪尽职守(谨慎而恭敬)抹煞(勾掉) 惶然(恐惧)
3.下列各组词语中有错别字的一项是( )
A.磕绊 残骸 ?翱翔? 怙恶不悛
B.斟酌?? 思忖? 晨曦 入不敷出
C.甄别? 商榷 啮噬 战战兢兢
D.惆怅? 急燥? 妥帖? ?絮絮叨叨
4.下列句子中,没有运用修辞的一项是( )
A.就连梦都像百花盛开的旷野那般清新…
B.它的土地上的每一块沙石都在跃动,每时每刻都在召唤你们投入
C.你们心上的世界如蓝天那样明澈而单纯,
D.北京的春天将因你们的号令停止了黄沙的飞腾
5.下列对课文分析、理解有误的一项是( )
A.“看万山红遍,层林尽染(如火)”。“尽”与“遍”相应,“染”更有动感,写层林渐渐变红,“如火”则全无上述优点。
B.“漫江碧透(碧绿),百舸争流”。“碧绿”只写了颜色,而“碧透”则不仅写了颜色,而且写出了秋水清澈见底的特点。
C.“鹰击(翔)长空,鱼翔浅底”。“击”既体现展翅高飞的力度,也说明秋高气爽。“翔”字只适宜表现自由自在。
D.“怅寥廓,问苍茫(辽阔)大地,谁主沉浮”。“辽阔”只写出了宽广空阔,而“苍茫”则写出了秋天傍晚的雄浑景象,更有韵味。
6.下列句子中加点成语使用恰当的一句是 ( )
A.巡天一百一十五个多小时的航天员费俊龙、聂海胜,不孚众望,10月17日上午,回到北京航天城,回到他们日常训练和生活的航天员公寓,五千多名各界民众,以欢度节日般的热烈场面迎接飞天英雄。
B.贪官污吏们刚想受贿的时候,往往心有余悸,生怕被人揭发举报,等趟惯了浑水之后,很快就无所顾忌,厚颜无耻,贪得无厌了。
C.当天的活动花样百出,互动性极强,除了明星肥妈和钟镇涛的当场表演外,选出的十六位激情男儿的表演也是趣味十足,尤其是反串女子组合的表演,笑料百出,让现场的观众忍俊不禁地笑个不停。
D.教育和灌输不能一暴十寒,也不能朝令夕改,更不能“以其昏昏,使人昭昭”。不幸的是,我们看到的现象常常是这样:要么把教育和灌输丢到九霄云外或忽冷忽热,要么就在“不抓不行”的时候简单从事,用旧办法搪塞和应付。
7.下列句子中,没有语病的一项是 ( )
A.并非危言耸听、哗众取宠,“理科班学生的人文阅读几成空白”的判断,实在是我多年担任理科班教学,并且与许多同行交谈之后得出的结论。
B.在为期10天(10月13日——10月22日)的比赛期间,南京市公交公司为了方便观看马术和速度赛马比赛,特在马群公交站备有专车接送乘客。
C.近日,北京市规划委正式公布了“中国北京2008‘城市标志’概念设计”,6家单位和个人提交的“奥运之光”、“地光陈列”、“火种2008”等成为优秀奖。
D.我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件,否则,拿不出新的软件,就难以抵制不健康的盗版软件。
二、理解·鉴赏(39分)
(一)阅读下面的文言文,完成8—11题。(12分)
(蒋)铨四龄,母日授四子书①数句;苦儿幼不能执笔,乃镂竹枝为丝,断之,诘屈作波磔②点画,合而成字,抱铨坐膝上教之。既识,即拆去。日训十字,明日,令铨持竹丝合所识字,无误乃已。至六龄,始令执笔学书。
记母教铨时,组绣纺绩之具,毕置左右;膝置书,令铨坐膝下读之。母手任操作,口授句读,咿唔之声,与轧轧相间。儿怠,则少加夏楚③,旋复持儿而泣曰:“儿及此不学,我何以见汝父!”至夜分寒甚,母坐于床,拥被覆双足,解衣以胸温儿背,共铨朗诵之;读倦,睡母怀,俄而母摇铨日:“可以醒矣!”铨张目视母面,泪方纵横落,铨亦泣。少间,复令读;鸡鸣,卧焉。诸姨尝谓母曰:“妹一儿也,何苦乃尔!”对日:“子众,可矣;儿一,不肖,妹何托焉!”
铨九龄,母授以《礼记》《周易》《毛诗》,皆成诵,暇更录唐宋人诗,教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病,铨母病,母即
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