变音信号产生器设计详解.docVIP

学 号： 电子综合实训 题 目 变音信号产生器的设计 学 院 专 业 班 级 姓 名 指导教师 陈梦苇 2016 年 7 月 5 日 电子综合实训任务书 学生姓名： 专业班级： 指导老师： 陈梦苇 工作单位：武汉理工大学理学院 题目：变音信号产生器电路的设计 初始条件：直流可调稳压电源一台、万用表一块、面包板一块、元器件若干、剪刀、镊子等必备工具 要求完成的主要任务：（包括电子综合实训工作量及其技术要求以及说明书撰写等具体要求） 技术要求： 设计一个变音信号发生器，使它能按一定规律交替发出两种不同的声音。两种声音的频率和节拍可通过电路参数调整根据需要改变，使声音达到满意的效果。 主要任务： （一）设计方案 按照技术要求，提出自己的设计方案（多种）并进行比较； 以NE555时基集成电路为主，设计一个变音信号产生器（实现方案）； 依据设计方案，进行预答辩； （二）实现方案 根据设计的实现方案，画出电路逻辑图和装配图； 查阅资料，确定所需各元器件型号和参数； 在面包板上组装电路； 自拟调整测试方法，并调试电路使其达到设计指标要求； 撰写设计说明书，进行答辩。 撰写电子综合实训说明书： 封面：题目，学院，专业，班级，姓名，学号，指导教师，日期 任务书 目录（自动生成） 正文：1、技术指标；2、设计方案及其比较；3、实现方案； 4、调试过程及结论；5、心得体会；6、参考文献 成绩评定表 时间安排： 电子综合实训时间：19周 19周：明确任务，查阅资料，提出不同的设计方案（包括实现方案）并答辩； 按照实现方案进行电路布线并调试通过；撰写电子综合实训说明书。 指导教师签名： 2016 年 6 月 27 日 系主任（或负责老师）签名： 2016 年 7 月 8 日 目 录 1 设计指标 1 2 设计方案及其比较 1 2.1 方案一 1 2.2 方案二 2 2.3 方案三 2 2.4 方案比较 3 3 实现方案 3 4 调试过程和结论 5 5 心得体会 5 6 参考文献 6变音信号产生器的设计 1 设计指标 设计一个变音信号发生器，使它能按一定规律交替发出两种不同的声音。两种声音的频率和节拍可通过电路参数调整根据需要改变，使声音达到满意的效果。 2 设计方案及其比较 2.1 方案一 方案一的原理图如图1所示，该电路由两片NE555芯片组成，第一片为多谐振荡器，从3管脚输出周期性变化的脉冲信号接入右边的555的5管脚。当第一部分输出低电平时接入第二部分，第二部分中的管脚2、6的参考电压分别为1/3Vcc和2/3Vcc。当第一部分输出高电平时接入第二部分，第二部分中的管脚2、6的参考电压分别为1/2Vo1和Vo1。第二片芯片也构成多谐振荡器，但由于第一片输出的高低电平宽度不同且5端参考电压的不同，则会输出两种周期信号，且为交替发声，从而实现变音。改变RV1和RV2可以相应地改变喇叭发出声音的节拍和音调高低。 图1方案一的原理图 2.2 方案二 方案二的原理图如图2所示，此方案也是由两个基本555定时器构成的多谐振荡电路，其原理与方案一大致相同，所不同的是由第一片输出3端经三极管来影响电阻大小从而影响2、6端参考电压的大小。第一片555依旧是形成矩形脉冲。 图2方案二原理图 2.3 方案三 方案三的原理图如图3所示, 该电路图由两片NE555芯片构成的低频两级多谐振荡器，彼此相互独立，两片芯片的输出端接一电容和电阻后并联，2个信号调制后接入到喇叭中，通过调节输入电压来改变其中一个信号的频率和幅值，从而改变调制声音的音调和频率，以此来实现变音效果。 图3原理图 2.4 方案比较 以上三种方案都符合电路的运算公式，然而运用ISIS进行了仿真发现精确度相差比较大，且实际操作起来优劣势也很明显。对于第一种方案，电路简单，可以比较稳定的输出两种不同的频率，且频率稳定，发声易于调节，更易于实现；第二种方案与第一种相似，虽然在第一种的基础上做出来改编，但是这样一来电路就变得复杂，在调试的过程中两种声音变化不是很明显，且很难调节到合适发声的频率；第三种方案电路显得更加复杂，切得到的频率极不稳定，基本发不出声音或者根本无法区别发出两种声音，调试就显得更加困难了。因此选择第一种方案作为实现方案。 3 实现方案 综上所述