2014《学案导学设计》高三语文学案精练：4.20烛之武退秦师（苏教版必修3）含答案.docVIP

专题四　寻觅文言津梁 文本20　烛之武退秦师 ——雄辩滔滔退强秦 一、语言积累 1． 下列加点字的注音，全对的一项是(　　) A．缒而出(zhuì)　　氾南(Fàn)　　 函陵(Hán) B．共其乏困(ɡōnɡ) 逢孙(Fénɡ) 朝济而夕设版(zhāo) C．失其所与(yǔ) 不知(zhì) 不阙秦(qué) D．夫战勇气也(fū) 微夫人之力(fú) 匹夫(fú) 2． 下列各句中，不含通假字的一项是(　　) A．行李之往来，共其乏困 B．秦伯说，与郑人盟 C．因人之力而敝之 D．失其所与，不知 3． 下列加点字的解释，有误的一项是(　　) A．且贰于楚也(从属二主) 越国以鄙远(把……当作边邑) B．晋军函陵(驻军) 焉用亡郑以陪邻(增加) C．行李之往来(外交使节) 朝济而夕设版焉(渡河) D．秦伯说(言，道) 又欲肆其西封(延伸，扩张) 4． 下列各句中，“以”字的意义和用法与“越国以鄙远”中的“以”相同的一项是(　　) A．以其无礼于晋 B．焉用亡郑以陪邻 C．若舍郑以为东道主 D．以乱易整，不武 5． 下列句子中，加点“而”字的意义和用法判断正确的一项是(　　) ①今急而求子 ②夜，缒而出 ③若亡郑而有益于君 ④朝济而夕设版焉 A．①③相同，②④不同 B．①②相同，③④相同 C．①②相同，③④不同 D．①③不同，②④相同 6． 对下列句子中加点词语的解释，错误的一项是(　　) A．敢以烦执事(执行事务的人，对对方的敬称) B．若舍郑以为东道主(东方道路上招待使节的主人) C．微夫人之力不及此(那人，指秦穆公) D．失其所与，不知(给予的) 7． 下列句子中，加点词语与“夜，缒而出”中“夜”的用法相同的一项是(　　) A．若亡郑而有益于君　　　共其乏困 B．越国以鄙远 因人之力而敝之，不仁 C．朝济而夕设版焉 既东封郑 D．秦伯说，与郑人盟 不阙秦 8． 下列句子与例句句式相同的一项是(　　) 例句：邻之厚，君之薄也 A．若亡郑而有益于君 B．是寡人之过也 C．夫晋，何厌之有？ D．敢以烦执事 二、课内阅读 阅读下面文段，完成9～13题。 夜，缒而出，见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之。”秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 9． 下列各句中，加点词的解释不正确的一项是(　　) A．夜，缒而出　　　 　缒：用绳子拴着从城墙上往下吊 B．敢以烦执事 敢：敬辞，相当于“冒昧地” C．共其乏困 共：同“供”，供给 D．夫晋，何厌之有 厌：厌恶 10．下列句子中，加点“之”字的用法与其他三项不同的一项是(　　) A．邻之厚，君之薄也 B．行李之往来，共其乏困 C．朝济而夕设版焉，君之所知也 D．阙秦以利晋，惟君图之 11．对下列两组加点字的意义和用法的判断，正确的一项是(　　) 　　　 A．①②相同，③④相同 B．①②相同，③④不同 C．①②不同，③④相同 D．①②不同，③④不同 12．下列对文段内容的理解和分析，不正确的一项是(　　) A．烛之武见秦伯，说“秦、晋围郑，郑既知亡矣”的目的是坦言知道郑国必然灭亡，从而避其锐气。 B．烛之武说“敢以烦执事”，是一种客气的说法。 C．烛之武说秦伯曾给晋君恩惠，指的是“许君焦、瑕”这件事。 D．烛之武围绕着“阙秦”、“利晋”这个中心，说服秦伯，终于使秦伯“与郑人盟”，秦伯留下杞子、逢孙、杨孙代郑设防，撤军而去。 13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？ 译文：(2)若舍郑以为东道主。 译文： 三、一法一练——文言虚词意义与用法的推断方法之一：从语境中解虚词 　　文言虚词要联系上下文来理解其意义和用法。理解虚词，不能只看这个虚词，还应看它所在的句子、句群，甚至于所在的段落，将词与词、分句与分句、句子与句子顺延的意思连成一片来思考，才能求得准确答案。通过语境来理解的虚词很多，尤其是“其”、“之”、“者”、“于”等。有些虚词在连接词、词组、分句或句子时存在某种关系，或复句关系，或支配关系，或比较关系等；揣摩好了词与词、词组与词组、分句与分句、句子与句子之间的关系，则该虚词的意义和用法也就出来了。常要揣摩其间关系的虚词有“而”、“以”、“于”等，例如本文“君知其难也”与“吾其还也”两句中的“其”，根据语境才可判定前一个为“代词，那”，后一个为“语气词，表商量语气，还是”。 阅读下面的文言文，完成文后题目。 狐谓狼曰：“羊肉其①鲜乎