2014学年高二语文单课训练：专题四第16课应用体验之旅（苏教版必修3）含答案.docVIP

(时间：40分钟　分值：60分) 一、基础巩固(25分，选择题小题3分) 1．对下列句子中加点词语解释有误的一项是(　　) A．使人遗赵王书　　　　　　　遗：送 B．恐惧殊甚 殊：特殊，特别 C．公之视廉将军孰与秦王 孰：谁，哪一个 D．相如虽驽，独畏廉将军哉 驽：愚笨，拙劣 解析：B项，殊：很，极。 答案：B 2．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是(　　) A. B. C. D. 解析：C项，且：连词，况且。A项，因：①介词，趁机；②介词，通过，经由。B项，引：①动词，延请；②动词，掉转。D项，幸：①宠幸；②副词，幸而。 答案：C 3．下列各句中，没有通假字的一项是(　　) A．君不如肉袒伏斧质请罪 B．相如持其璧睨柱，欲以击柱 C．召有司案图 D．拜送书于庭 解析：A项，“质”同“”；C项，“案”同“按”；D项，“庭”同“廷”。 答案：B 4．下列各句中的加点词古今意义相同的一项是(　　) A．璧有瑕，请指示王 B．臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也 C．明年，复攻赵 D．廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚 解析：D项“恐惧”，古今义都是“害怕”。A项“指示”，古义，用手指给某人看；今义，是指示下级或晚辈的话或文字(或：指上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法)。B项“亲戚”，古义，内外亲属；今义，指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。C项“明年”，古义，指第二年；今义，指今年的下一年。 答案：D 5．下列句子句式相同的一组是(　　) A. B. C. D. 解析：B项均为被动句。A项，①判断句，②定语后置句。C项，①宾语前置句，②状语后置句。D项，①被动句，②一般句式。 答案：B 6．翻译下面的句子。(10分) (1)夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。(3分) 译文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。(3分) 译文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。(4分) 译文：_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)赵国强大而燕国弱小，您又被赵王宠幸，所以燕王想同您结交。 (2)秦王贪婪，依仗国力强大，想用空话换取和氏璧，答应给赵国的城恐怕得不到。 (3)就是平庸的人尚且对这种情况感到羞耻，更何况是将相呢？我们不才，请允许我们离开吧！ 二、阅读鉴赏(20分) 阅读下面的文言文，完成7～11题。 赵奢者，赵之田部吏也。收租税而平原君家不肯出租，奢以法治之，杀平原君用事者九人。平原君怒，将杀奢。奢因说曰：“君于赵为贵公子，今纵君家而不奉公则法削，法削则国弱，国弱则诸侯加兵，诸侯加兵则无赵也，君安得有此富乎？以君之贵，奉公如法则上下平，上下平则国强，国强则赵固，而君为贵戚，岂轻于天下邪？”平原君以为贤，言之于王。王用之治国赋，国赋大平，民富而府库实。 秦伐韩，军于阏与(阏yù与：古邑名，在今山西和顺西北)。王召廉颇而问曰：“可救不？”对曰：“道远险狭，难救。”又召乐乘而问焉，乐乘对如廉颇言。又召问赵奢，奢对曰：“其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜。”王乃令赵奢将，救之。 兵去邯郸三十里，而令军中曰：“有以军事谏者死。”秦军军武安西，秦军鼓噪勒兵，武安屋瓦尽振。军中候有一人言急救武安，赵奢立斩之。坚壁，留二十八日不行，复益增垒。秦间来入，赵奢善食而遣之。间以报秦将，秦将大喜曰：“夫去国三十里而军不行，乃增垒，阏与非赵地也。”赵奢既已遣秦间，乃卷甲而趋之，二日一夜至，令善射者去阏与五十里而军。军垒成，秦人闻之，悉甲而至。军士许历请以军事谏，赵奢曰：“内之。”许历曰：“秦人不意赵师至此，其来气盛，将军必厚集其阵以待之。不然，必败。”赵奢曰：“请受令。”许历曰：“请就铁质之诛。”赵奢曰：“胥后令邯郸。”许历复请谏，曰：“先据北山上者胜，后至者败。”赵奢许诺，即发万人趋