2014学年高二语文应用体验之旅：第一单元第1课（粤教版必修5）含答案.docVIP

(时间：40分钟　分值：43分) 一、基础巩固(15分，每小题3分) 1．下列词语中加点的字，每对读音完全相同的一项是(　　) A．携带/和谐　迄今/付讫　沦落/伦理 B．滥发/门槛　扒手/扒车　逞能/驰骋 C．网络/奶酪　输赢/羸弱　薄纸/薄脆 D．兑换/蜕化　殷实/喑哑　掠夺/经略 解析：A项，xié，qì，lún；B项，làn/kǎn，pá/bā，chěn；C项，luò/lào，yín/léi，báo；D项，duì/tuì，yīn，lüè。 答案：A 2．下列词语中，没有错别字的一项是(　　) A．双赢　金箍咒　自古迄今　城门失火，殃及池鱼 B．砥砺　掉书袋　皇天厚土　为渊驱鱼，为丛驱鹊 C．炒股　绵里针　商贾云集　仰之弥高，钻之弥艰 D．赝品　莫须有　励精图治　前事不忘，后事之师 解析：A项中“金”应为“紧”；B项中“厚”应为“后”，“鹊”应为“雀”；C项中“艰”应为“坚”。 答案：D 3．依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是(　　) (1)在知识这个生产要素上，发达国家占据着________的优势。 (2)贸易，不仅________了商人，而且还呼唤着特殊的商人——“钱商”。 (3)短期流动资本大进大出，是东亚金融危机________的直接原因。 A．毋庸置疑　繁殖　爆发　B．不可忽视　繁衍　爆发 C．不可忽视　繁殖　暴发 D．毋庸置疑　繁衍　暴发 解析：“毋庸置疑”指事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地；“不可忽视”指不能忽视。“繁殖”指生物产生新的个体，以传代；“繁衍”指逐渐增多或增广。“爆发”指(力量、情绪等)忽然发作或(事变)突然发生；“暴发”指突然发财或得势(含贬义)或指突然发作。 答案：A 4．下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．面对全球性的金融危机，我国的经济在第三季度还能够保持持续稳步增长，表明我国应对经济危机的调控措施和抗危机的能力不断提高。 B．“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后，各级政府积极行动，将关心新生代农民工成长作为新一年度工作重点。 C．2月1日－2日，中国京剧流派班学员汇报演出的15个经典唱段，7出武戏经典片断，展示出流派班学员的精湛技艺与京剧艺术的博大精深。 D．国家将在“十二五”期间推进供养型、养护型、医护型养老，实现每千名老年人拥有30张养老床位。 解析：A.搭配不当，“措施”和“提高”不能搭配。B.语序不当，应将“自从”调至“新生代农民工”前。 D．成分残缺，“实现每千名老人拥有30张养老床位”后缺少宾语。 答案：C 5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 从文化学和民俗学的角度看，一个民族的情感与精神是要以一系列特定的方式作为载体的。这种方式就是民俗。________，________，________。________，________。________。从这个意义上说，民俗是固定的，严格的，不能随心所欲地删改与添加。 ①虽然在民俗的传衍中也会发生变异 ②否则，很难成为民俗的内容 ③是共同遵循的文化规范与仪式 ④民俗不是政令法律 ⑤但这种变异一定要经过长时间的接受过程而最终被共同认可 ⑥但它是经过一代代认同、接受和传承下来的 A．①⑤②④⑥③　　　　B．①⑤④⑥③② C．④③①②⑥⑤ D．④⑥③①⑤② 解析：④是紧承前面“民俗”，⑥③为一组，紧承④陈述“民俗”，①⑤为一组。 答案：D 二、阅读鉴赏(16分) 阅读下面的文字，回答问题。 古代货币——贝币 我们的祖先使用货币的时代是很早的。在原始的交易场上，凡交易双方愿意接受的物品，都可以作为交换的媒介而具有货币的职能。于是，渔猎时代的武器和猎具——石斧、石刀，游牧时代的皮革、齿角，农业时代的家具和谷物、布帛，以及历代用以装饰的贝壳蚌、珠、玉石等等，都曾充当过交换的一般等价物——货币。而在所有的实物货币中，贝币的流通时间是最长的，流通的地域也是最广的。 海贝的品种很多，现在还生存的品种，据统计有150种以上。它们生长在浅海中，以印度洋、太平洋一带为最多。在没有成为货币的远古时代，海贝因人们喜爱而成为装饰品。《说文》：“婴，颈饰也。”这正是挂在妇女们颈上的用贝串成的“项链”。可以说，这是人类最古老的项链。 贝币的产生和最初使用可能要归功于远古的妇女们。在相当长的古代社会中，妇女一直是原始贸易的主要参加者，而海贝作为她们佩戴的贵重装饰品，经过她们之手成为交换的一般等价物——货币，那应是很自然的事。 在汉字中，与价值有关的字，大都从贝。如财、货、贸、费、赁、赊、赎、贵、赋、赐等。由此可见贝币的使用在我国源远流长。从出土文物和甲骨文材料中我们知道，我国殷商时代主要的货币就是贝。当时一般是把五个贝串在一起的，两串形成一个标准单位，称为“朋”。甲骨文有“易多女有贝朋