2014届高三语文单课训练：专题一第2课应用体验之旅（苏教版必修1）含答案.docVIP

(时间：40分钟　分值：50分)一、基础巩固(15分，每小题3分)下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是(　　)迷惘(mǎnɡ)　　　　枝桠(yā)乍回身(zhà) 沉湎(miǎn)懊悔(ào) 溺nì) 怪癖(pǐ) 炫耀(xuán)晨曦(xī) 锈钝(dùn)汗流浃(jiā)背 谦卑(bēi)焦灼(zhuó) 痴心妄想(chī)入不敷出(fū) 颤栗(chàn)解析：A项，“惘”应读wǎn；B项，“炫xuàn；D项，“颤”应读zhàn。答案：C下列词语中有错别字的一组是(　　)鞭策　蓬莱　急燥　意犹未足惆怅 诧异 抹煞 引吭试啼琐碎 迷惘 茁壮 容销金镜眷恋 涉猎 横蛮 壮志消残解析：A项，“急燥”应为“急躁”。答案：A(　　)孩子，________地说，我无法抑制对你的期望，我虽不致横蛮专制到干涉你对“志愿”的选择，但也实在希望你能考进大学。东东，人到了中年便时有闲愁，怪不得词人会________年华一瞬，容销金镜，壮志消残，我也不免有些________。当孩子在你身边的时候，多________他们吧。坦率　感叹/感触　宠爱轻率　感叹/感触　溺爱/感叹　宠爱轻率　感触/感叹　溺爱解析：①坦率：直率；轻率：(说话、做事)随随便便，没有经过慎重考虑。坦率是褒义词，轻率是贬义词。根据语境，应该用“坦率”。②“感叹”指有所感触而叹息，是动词；而“感触”是名词，指跟外界事物接触而引起的思想情绪，根据在句中的位置，也可以判断应该分别用“感叹”和“感触”。③宠爱：(上对下)喜爱。溺爱：过分宠爱，含贬义。根据语境，应用“宠爱”。答案：A下列各句中加点的成语，使用不正确的(　　)令人历历在目的是，日本爱知世博会赠予每位开幕式出席者的小礼物——一粒种子，寄寓了人类共同的希望。以自我为中心是青春期一大特点，主要表现为考虑问题从自我出发，自以为是、自高自大，甚至是自我封闭。追忆南方小镇旧屋，追忆家居里的似水流年，太多太多绮丽的梦想寄托在那小小的蜗居里，就算没有面朝大海，也同样是温暖的归宿。在古代能当上大官，那可是一件光宗耀祖的大事，不但有权力解析：A项，“历历在目”是指(物体或景象)一个一个清清楚楚地出现在眼前，强调的是显现在眼前。句意不符，应用“记忆犹新”。答案：A下列语句中，没有语病的一项是(　　)方舟子与韩寒的网络论战愈演愈烈，韩寒委托律师因侵犯名誉权为由，将方舟子诉至上海市某人民法院，此案目前正等待法院受理。父辈要对孩子进行爱的教育，让孩子知道爱，懂得爱，特别是父母的深重、无私、真挚和长远，年C．中国艺术发展到今天，追求的不能只是热闹，而应该是对艺术品质的坚守和对当代艺术的追问，并参与到国际文化的对话中。虽然枸杞子具有很好的滋补和治疗作用，但并非适合所有的人服用，由于它温热身体的效果相当强，正在感冒发烧的人最好别吃。解析：A项，“因……为由”句式杂糅，可把“因”改为“以”；B项，搭配不当，“特别是父母的深重、无私、真挚和长远”可改为“特别是父母之爱的深重、无私、真挚和长远”；项，语序不当，“虽然”应放在“枸杞子”之后。答案：C二、阅读鉴赏(20分)阅读下文，回答6～9题。叛逆少年的成长刘　墉你知道我高中时为什么那么叛逆吗？”刘轩对我说，“因为我觉得我长大了，不该什么都听你们的。所以你叫我往左，我就偏往右，我有自己的想法，我该找到自己在哪里！”你找到了吗？”我问他。还在找。”然后他头一歪，很不服气地说，“因为你不让我自己去找！”你自己要怎么找呢？”去流浪。”他大声地说 “好！今年暑假交给你自己，你自己去找吧！正巧，今年要为台南的德兰启智中心募款，你如果感兴趣，可以自己去参加活动。你不必再跟我一起演讲，完全自己挑大梁！你也不用住在家里，自己去找地方住！”再强调一句，“去不去也由你自己决定，跟我无关！”月20日清晨，刘轩搭飞机到达桃园中正机场。我没去接，他自己坐车到台北，中午又上飞机去高雄，在文藻语专演讲。然后赶到台南，跟主办募款活动的水长流公司开会，并搭最后一班飞机回到台北。大概前一天太累了，他脸色不大好，我问他一个人出去应付的感想。 “奇怪了！大家都叫我刘墉的儿子，为什么我总要活在你的阴影里？我还是没有自己！” 我又一笑，拍拍他： “记住！你可能一辈子都脱不开别人的阴影，但最重要的是，千万别活在自己的阴影里。”又隔了两天，他跟我吃中饭。你找到自己了吗？”我问他。你一天到晚用BB Call叫我，我怎么找自己？”他还是那个表情， “你能不能不要一天到晚打听我到哪里去了？我已经22岁了！” 我想了想，可不是吗！他马上大学毕业，我在他这个年岁，都结婚了。从那天起，我再也不查他的行踪。后7月10日那天，在文化中心座谈时，他作的结语。他提到在玉井乡的日子，提到那群智障的孩子。当他讲到离开德兰那一天，看着孩子们