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“语言综合运用(小作文)”专题综合评估(二)
(时间:60分钟 分值:60分)
1.请以“迎春花”为描写对象,写一段200字左右的状物抒情短文。要求:状物生动形象,并写出迎春花的“品格”。(15分)
2.阅读下面的文字,完成后面的题目。(15分)
《故都的秋》一文中,作者郁达夫调动了多种感官来描写故都的秋,展示了秋天“清、静、悲凉”的意境。请以“晨雾”为描写对象,写一段文字。
要求;①调动听觉、视觉和触觉,写景状物动静结合,有声有色;融入个人的感受和情思;不少于200字。
3.《堂吉诃德》是一部给同学们留下了深刻印象的世界级经典小说。小说主人公堂吉诃德为了实现自己行侠仗义的梦想,骑着瘦马;选了个村姑做意中人并把她想象成“美貌绝伦的公主”;劝说一个农夫做自己的随从并许以“海岛总督”之职;主仆二人演出了大战风车、大战羊群等匪夷所思的闹剧;堂吉诃德在公爵府成了笑柄。鲁迅先生也说过,“堂吉诃德的立志打抱不平,是不能说他错误的,错误是在他的打法。”也有人说:“正因为喜剧和悲剧、滑稽和崇高、可笑和可悲存在同一人物身上,堂吉诃德所引发的笑就成为一种‘含泪的笑’。”请结合小说内容谈一谈你的看法,不超过200字。(15分)
4.仔细观察下面这幅名为“成名之后”的漫画,写一段介绍漫画内容的说明性文字。(200字左右)(15分)
[综合评价]
答 案
习题讲评课时431.(示例)初春时节,乍暖还寒,在转身和回眸之间,你会发现迎春花不畏春寒料峭,傲寒怒放。她正以自己特有的姿态拥抱春天。迎春花盛开在初春绵绵的细雨中,盛开在冷冷的寒风中。一串串金黄色的
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