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2014年高考语文一轮复习基础精华练:第3部分 古代诗文阅读[文言句式]
1.下列句子中不是判断句的一项是( )
A.蔺相如者,赵人也
B.是鸟也,海运则将徙于南冥
C.是寡人之过也
D.如今人方为刀俎,我为鱼肉
解析:本板块考查“理解与现代汉语不同的句式”的能力。本题重点考查判断句。B项是一般陈述句,“是”表示“这”的意思,“也”表停顿。A、C、D三项都是判断句,分别用“……者……也”“……也”“为”表判断。B、C两项中的“是”不是判断词,而是“这”。
答案:B
2.下列句子中属于判断句的一项是( )
A.今者出,未辞也,为之奈何
B.秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也
C.问其深,则其好游者不能穷也
D.夺项王天下者必沛公也
解析:本题重点考查判断句。四句中都含有“者”“也”,但含义不同。A.者,助词,表停顿;也,表陈述语气。B.者,作“……的人”讲,“坚明约束者”即“坚守契约的人”;也,表陈述语气。C.者,作“……的人”讲;也,表陈述语气。此三项说明含有“者”“也”的句子不一定表判断。D.者,作“……的人”讲;也,表判断。
答案:D
3.对下列句中加点词“非”的用法所作出的判断,正确的一项是( )
实迷途其未远,觉今是而昨非 举世非之而不加沮 非我也,兵也 非谢家之宝树,接孟氏之芳邻
A.相同,相同 B.相同,不同
C.不同,相同 D.不同,不同
解析:本题重点考查表否定的判断句。非:与“是”(正确)相应,作“错误”讲。反对,责怪。表否定,作“不是”讲。
答案:C
4.下列句子中,不是被动句的一项是( )
A.若属皆且为所虏 B.秦王复击轲,被八创
C.而君幸于赵王 D.兵挫地削,亡其六郡
解析:本题重点考查被动句。B项“被”是动词,“遭受”的意思,不表示被动。A.是被动句,用“为”“所”表被动,即“若属皆且为(之)所虏”。C.是被动句,“而君幸于赵王”即“而君被赵王宠幸”。D.是无标志被动句,“挫”是被挫,“削”是被削。
答案:B
5.下列句子中“见”不表被动的一句是( )
A.臣诚恐见欺于王而负赵
B.秦城恐不可得,徒见欺
C.生孩六月,慈父见背
D.信而见疑,忠而被谤,能无怨乎
解析:本题重点考查被动句。“慈父见背”的“见”是代词,加在动词前表示对他人动作行为的承受,可以翻译为“自己、我”。“慈父见背”即“父亲就背弃了我”(意思是父亲就去世了)。A、B、D三项“见”都表被动。
答案:C
6.下列句子中,与其他三句的句式特征不同的一项是( )
A.嗟乎!师道之不传也久矣
B.王曰: “谁可使者?”
C.贤哉,回也
D.渺渺兮予怀
解析:本题重点考查主语后置句式。A.嗟乎,叹词,放在句首,表示惋惜。B、C、D三项都是主语后置句式。B.“谁可使者”即“可使者谁”。C.“贤哉,回也”即“(颜)回贤”。D.“渺渺兮予怀”即“予怀渺渺”。
答案:A
7.下列各句中,不含宾语前置的一项是( )
A.何以解忧,唯有杜康
B.惟兄嫂是依
C.复驾言兮焉求
D.苟非吾之所有,虽一毫而莫取
解析:本题重点考查宾语前置句式。A.何以,即“以何”,用什么,怎么。B.“惟……是……”是宾语前置句式,“惟兄嫂是依”即“依兄嫂”。C.焉求,即“求焉”,追求什么。
答案:D
[不同用法]
8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.籍吏民,封府库 籍:登记
B.唐浮图慧褒始舍于其址 舍:筑舍定居
C.顺流而东也 东:东进
D.步余马于兰皋兮 步:行走
解析:本板块考查“理解与现代汉语不同的用法”的能力,集中突破“词类活用”难点。本题重点考查使动用法。步:在句中“步”不是主语(“余”)发出,而是主语使宾语“马”发出的,所以“步”用作使动,“使……行走”的意思。
答案:D
9.对下列句中加点词的解释,正确的一项是( )
A.既东封郑,又欲肆其西封 封:疆界
B.吞二周而亡诸侯 亡:灭亡
C.先入咸阳者王之 王:为王
D.反欲斗两主,观祸败 斗:挑拨
解析:本题重点考查使动用法。句中加点词后面的宾语是动作、行为的发出者,该词活用作使动。斗:使动用法,使……斗,灵活解释为“挑拨”。“斗两主,观祸败”的意思是挑拨汉天子和单于的关系,使之互斗,(从旁)观看祸败。A.封:使……成为边境。B.亡:使……灭亡。C.王:使……为王。
答案:D
10.对下列句中加点词的解释,正确的一项是( )
A.固知一死生为虚诞 一:把……看作一样
B.至殿下,秦武阳色变振恐,群臣怪之
怪:责怪
C.且庸人尚羞之 羞:轻视
D.善万物之得时 善:好好地
解析:本题重点考查意动用法。B.怪:以……为怪,认为……奇怪。C.羞:以……为羞耻。D.善:形容词用作动词,喜好,羡慕。
答案: A
11.对下列句中
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