2014高考语文一轮课时专练（浙江专用）：(二十一)　[中国现代诗歌、散文欣赏].docVIP

. 2014高考语文一轮课时专练（浙江专用）：(二十一)　[中国现代诗歌、散文欣赏]一、阅读下面的诗歌，然后回答问题。秋晚的江上 刘大白归巢的鸟儿， 尽管是倦了， 还驮著斜阳回去。 双翅一翻， 把斜阳掉在江上； 头白的芦苇， 也妆成一瞬的红颜了。 一九二三，一○，三○，在绍兴。第一节诗中“还驮著斜阳回去”中的“驮”字有什么艺术效果？ 4分)答：________________________________________________________________________简要分析这首诗的修辞手法。(6分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、阅读下面的散文，然后回答问题。高腊梅作坊冯骥才来到隆回，我首先奔向滩头的木版年画。不仅因为滩头的画好，还由于心里一直怀着一种歉疚。虽然我们为隆回的滩头年画做过一点事——曾将其列入中国木版年画抢一个世纪前拥聚在滩头镇小溪河两岸的大大小小数十家年画作坊，如今硕果仅存的只剩下钟李二家，而且都是井然有序的世袭传承。滩头年画的招牌作品有两种，一种是《老鼠娶亲》，它还是鲁迅先生心爱的藏品呢；再一种是各类门神。滩头的门神别具一格。在全国各地门神的印制中，门神的双眼多为版印，很少手绘，唯滩头是手工钟家的老宅子依旧在河北边的小街上。临街的两层木楼，下店上坊。钟海仙的老伴高腊梅掌管着画坊。门口的牌匾是“高腊梅作坊”。这决不是钟海仙去世后改了字号，而是在上个世纪的极左时代，老字号“成人发”不能用了。钟海仙名气大，年画又属古艺，不敢太张扬，便用了我无意间看到贴在墙上的门神蛮有神气，眼神也活，便问高腊梅这门神是谁做的。高腊梅指指钟石棉说：“他。”我对钟石棉说：“真不错呀！可得守住你们钟家的绝技，还得往下传呵。钟石棉露出憨笑。我喜欢他这种笑。这笑朴实，踏实，里边还明显表达出两个字：当然！据说，钟石棉还有个弟弟在县检察院做检察官，也被政府安排回家承艺。此后，我又到小溪河边去看望金玉美作坊的艺人李咸陆。当今滩头镇开店印画的，除去钟家，再只有这位老艺人了。但他身患重病，见面时坐在椅子上，连站起身也不能了。很热的天，下半身盖一条被单，握手时他的手又凉又湿。他叫人在桌上摆了笔墨，请我留字。我便写了四个字：“画纸成金”，以表达对这位李氏传人的敬意。我更关切的是金玉美的古艺怎么下传。李咸陆有四个孩子，都不肯接在文章中，作者用较多篇幅分别写了钟家和李家，其用意是什么？(4分)答：___________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．请概括这篇文章的主题。(6分)答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2014高考语文一轮课时专练（浙江专用）：(二十二)[中国古代诗歌、散文欣赏]一、阅读下面这首词，然后回答问题。采桑子 欧阳修十年前是尊前客，月白风清。忧患凋零，老去光阴速可惊。 鬓华虽改心无改，试把金觥。旧曲重听，犹似当年醉里声。简要分析这首词的上片所运用的表现手法及其作用。4分)答：________________________________________________________________________这首词抒发了作者怎样的情感？请作简要赏析。(6分)答：________________________________________________________________________二、阅读下面的散文，然后回答问题。尊卢沙宋　濂 秦有尊卢沙者，善夸谈，居之不疑，秦人笑之。尊卢沙曰：“勿予笑也，吾将说楚以王国之术。”翩翩然南。迨至楚境上，关吏絷(zhí：捆，绑)之。尊卢沙曰：“慎勿絷我，我来为楚王师。”关吏送诸朝。大夫“先生不鄙夷敝邑，不远千里，将康我楚邦