2015高考语文复习方案（广东专用）作业手册：03正确使用熟语含答案.docVIP

课时作业(三)[正确使用熟语]1．下面语段中加点的词语，使用不正确的一项是(　　)艺术欣赏是主观的，人们的经验有不同，所好有偏执，感受有深浅，都会在认识上表现出差异。只要不是意气用事，都是正常而允许的。在书画鉴定中，有时候我们会看到抬杠，公说公有理，婆说婆有理；有时则真伪是非，任你说千道万，他只一言为定；三人成虎。如此种种，不一而足，都是在艺术欣赏评价这一“软组织”上做文章。至于“硬伤”，则泾渭分明，不能含糊。意气用事　　　　　　　B．一言为定三人成虎 D．泾渭分明下列语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(　　)今天，我们的社会仍然存在这样的现象，高速路上、马路边出了车祸，惨不忍睹的情况下，很多人不是救助伤员、保护现场，而是趁火打劫，哄抢货物，真让人心酸。这种乘人之危、趁乱牟利的行为不仅是对当前法律秩序的漠视，更是对个人道德乃至社会公德的拷问。惨不忍睹 B．趁火打劫心酸 D．乘人之危下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(　　)从总体上看，职务犯罪的发案率还不高，还有相当数量的违法违纪分子仍潜藏于腐败的冰山之下。更令人啼笑皆非的是，一些贪官之所以落马，并非有关部门明辨是非，发现了他们犯罪的蛛丝马迹；而是缘于一些突发事件和偶然因素。类似小偷偷出大贪官的新闻，固然常用来说明“天网恢恢，疏而不漏”，但从另一角度看，也恰恰证明了腐败罪行败露的几率之低。当腐败利益与败露的危险性比率失衡时，一些官员难免会把“东窗事发”视作无法预测的“自然灾害铤而走险吗？潜藏　　　　　　　　　B．明辨是非天网恢恢，疏而不漏 D．铤而走险下面语段中画线的词语，使用不正确的一项是(　　)《赛德克·巴莱》是一部反映赛德克族反抗日本殖民统治的电影，影片运用艺术的手法将众多的历史场景展现得淋漓尽致。为拍好这部电影，导演专门聘请了赛德克人郭明正为历史顾问，经过十年的苦心经营，影片最终在台湾大获成功。电影的取材来源于历史，故事既有演绎，也不乏虚构。专家认为，观众如果想要更充分地了解这一悲悯的抗日史实，需要补充阅读其他文献资料。淋漓尽致 B．苦心经营演绎 D．悲悯下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(　　)一个年财政收入不足3亿元的贫困县，偏要打肿脸充胖子，筹措亿元巨资建造一个超级豪华的文化宫。尽管公众议论纷纷，不赞一词，但当地的某些官员却不以为意，依然我行我素，仅以“有问题上级会查”来回应，这是对公众监督权的极大轻视。打肿脸充胖子 B．筹措不赞一词 D．不以为意下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(　　)双节”长假首日，全国各地相当多的高速公路因免费通行成为中国式拥堵中的一道别样风景，专家认为中国高速公路全面取消收费必须循序渐进，不能企求一挥而就。相关机构应该关心的是，免费之后该怎样治理拥堵？不能因噎废食，让拥堵成为继续收费的理由。别样 B．循序渐进一挥而就 D．因噎废食下面这段话中，画线的熟语使用不恰当的一项是(　　)当一些人目睹惨死的小悦悦却少见多怪时，当一些人面对倒下的老人却仍纠结于“扶还是不扶”而踌躇不决时，当一些人花天酒地却忘记茅屋秋风中的父老乡亲时，当一些人面对金钱名利而心慌意乱，甚至不顾一切时，当“范跑跑”面对突如其来的灾难不顾自己的学迷惘的心灵？少见多怪 B．花天酒地突如其来 D．迷惘下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(　　)王莽新政很像19世纪欧洲才出现的空想社会主义的那套东西：全国实行公有制，计划经济，生产资料(田地)平均分配，这些政令合起来看，就像一个惊天地泣的大棋局，王莽是一位高瞻远瞩的棋手，在下一盘很大很大的棋。那些空想社会主义的创始人当年要是了解到王莽的大棋局，一定为之汗颜。但是，各地豪强纷纷率众起兵，反抗王莽的新政。公元23年，王莽被攻入长安城的起义军杀死，他想要建立一个人人富足的理想社会，可惜到头来只是昙花一现。惊天地泣鬼神 高瞻远瞩汗颜 昙花一现9．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(　　)如今，不少老师感慨孩子“不好教”，但这不足以成为体罚学生的理由。转化后进生不可能一蹴而就，如果我们心浮气躁，工作一曝十寒，教育必然没有效果。教育是门艺术，它讲求技巧，需要循循善诱。教育的过程，不是学生对教师的臣服，管理学生的办法不是扇耳光，这样的教育方式难免太过拙劣。正如网友指出的，“孩童如璞玉之未琢，治玉之道，在于顺其自精雕细刻，体罚犹如以刀斧攻玉，粗鲁野蛮，鲜有不碎者！”一蹴而就 B．一曝十寒难免 D．精雕细刻下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(　　)如今的凤凰更像一座五光十色的娱乐城，一个土特产的露天超市。”作家冯骥才在提及凤凰古城时说的这番话，力透纸背地指出了凤凰古城载体，如今却被过度的商业开发榨干了精气神。解决之道，应当是剥离其过度的经营职能，将更大的空间留给历史文化的保护工作。五