2015高考语文（湖北专用）一轮规范训练：1-11课文评析.docVIP

第十一单元　课文评析 课文评析(A) 1．下面是《林黛玉进贾府》一文中林黛玉和贾宝玉在互相观看之后所产生的各自感觉。请根据文字描写，用简洁的词语分别概述两人的形象特点。(不超过20个字) 面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即有情。 泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。 在林黛玉眼里，贾宝玉是____________________________________________________________________________________________________________ 在贾宝玉眼里，林黛玉是____________________________________________ __________________________________________________________________ 答案　俊俏、善良而多情。(或“眉清目秀、英俊多情”等)　体弱、娴静而娇美。(或“体弱多病、聪慧柔媚”等)(形象概述符合文意，语言简洁即可) 2．阅读下面一段话，然后对人物形象进行点评。要求语言简明、准确。 只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙，信步投东。 ——《林教头风雪山神庙》 答：______________________________________________________________ 答案　林冲看到草屋破旧，想找人修理，可见此时他对于未来的生活仍然心存幻想，随遇而安；出门时他盖上火炭、反锁大门的行为也表现了他性格中还有细心的一面。 3．下面是《雷雨》中的一段台词，其中“梅花”这一细节耐人寻味。请从剧情发展或人物塑造的角度，点评其艺术效果。 要求：根据上句拟写下句，采用对偶句式。 鲁侍萍　老爷那种绸衬衣不是一共有五件？您要哪一件？ 周朴园　要哪一件？ 鲁侍萍　不是有一件，在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？还有一件，—— 周朴园　(惊愕)梅花？ 鲁侍萍　旁边还绣着一个萍字。 周朴园　(徐徐立起)哦，你，你，你是—— 鲁侍萍　我是从前伺候过老爷的下人。 周朴园　哦，侍萍！(低声)是你？ 一剪寒梅连接两代人恩恩怨怨，______________________________________。 答案　半世浮萍穿越三十年风风雨雨 4．人人都有自己的“人生态度”。请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物的“人生态度”。要求：①符合人物的思想性格；②句式相近，每句话不超过30字。 示例：《廉颇蔺相如列传》中的蔺相如：我的人生态度是国家利益至上，顾全大局为重，做一个忠心耿耿的爱国者。 《林黛玉进贾府》中的贾宝玉：我的人生态度是________________________ __________________________________________________________________ 答案　(示例)《林黛玉进贾府》中的贾宝玉：我的人生态度是无故寻愁觅恨，有时似傻如狂，做一个封建阶级的叛逆者。 5．按照例句的句式特点，根据你对课文的理解，针对别里科夫这一人物形象仿写句子。 例句：在读者的心目中，祥林嫂既是一个文学形象，又是旧中国深受封建思想毒害的劳动妇女的典型；“我真傻，真的”不仅是一句人物语言，更是她备受伤害之后心灵麻木的集中体现。 答：______________________________________________________________答案　在读者的心目中，别里科夫既是一个文学形象，又是沙皇专制统治时期顽固守旧的知识分子的典型；“千万别闹出什么乱子”不仅是一句人物语言，更是他害怕新事物思想的集中体现。 6．马丁·路德·金在《我有一个梦想》的演讲中表达了对自由、平等的热切渴望，请参考示例以第一人称为马丁·路德·金写一则30字以内的墓志铭。 示例：他总是以他自己的一颗人类的善心对待所有的人。(贝多芬) 答：______________________________________________________________答案　我自由了！感谢万能的主，我终于自由了！ 7．交际中“称谓”很重要，用得是否恰当，不但会影