鲁人版语文必修5电子题库：第四单元第8课实战演练轻松闯关含答案.docVIP

一、语段阅读 阅读下面的文段，完成1～4题。 然而一百年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。一百年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨。一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。一百年后的今天，黑人仍然萎缩在美国社会的角落里，并且，意识到自己是故土家园中的流亡者。今天我们在这里集会，就是要把这种骇人听闻的情况公之于众。 就某种意义而言，今天我们是为了要求兑现诺言而汇集到我们国家的首都来的。我们共和国的缔造者草拟宪法和独立宣言的气壮山河的词句时，曾向每一个美国人许下了诺言，他们承诺给予所有的人以生存、自由和追求幸福的不可剥夺的权利。 就有色公民而论，美国显然没有实践她的诺言。美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖上“资金不足”的戳子后便退了回来。但是我们不相信正义的银行已经破产，我们不相信，在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备。因此今天我们要求将支票兑现——这张支票将给予我们宝贵的自由和正义的保障。 1．第一段画线句中的“物质充裕的海洋”和“穷困的孤岛”各喻指什么？ 答：________________________________________________________________________ 答案：物质财富充裕的美国社会；生活在贫穷困苦中的黑人社会。 2．为什么作者说黑人“是故土家园中的流亡者”？谈谈你的理解。 答：________________________________________________________________________ 答案：美国是黑人的故乡、家园，他们本应该是美国的主人，但现实却是他们得不到自由、民主，得不到幸福生活。 3．第三段“美国没有履行这项神圣的义务”一句中“这项神圣的义务”的具体内容是什么？ 答：________________________________________________________________________ 答案：给所有的美国人以生存、自由和追求幸福的不可剥夺的权利。 4．(1)第三段中，画线句中的“空头支票”比喻什么？ 答：________________________________________________________________________ (2)画线句子的含意是什么？ 答：________________________________________________________________________ 答案：(1)比喻没有实践的诺言。 (2)以资金不足为借口，拒不履行给黑人以生活、自由和追 求幸福的权利的承诺。 二、语言运用 5．和谐社会更需要“感恩教育”，许多学校进行“感恩教育”，有人给“感恩”列出了“菜单”： 3月5日学雷锋日——感谢别人的帮助，奉献自己的爱心；5月4日青年节——感谢年轻的伙伴，让我们共同享受友爱的欢乐，永葆青春的情谊…… 以下三项也是“菜单”中的内容，请任选两个节日，仿照例句各写一句感谢的话。要求突出各节日的特点，内容要有新意。 端午节：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 妇女节：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 国庆节：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)端午节——感谢先人，为我们中华民族树立了崇高伟岸的风范，爱国爱民，忠贞不渝，志洁行廉，刚正不阿。 妇女节——感谢妈妈、感谢奶奶、感谢外婆，使我们懂得尊重女性、尊敬长辈、感悟亲情。 国庆节——感谢祖国母亲，为我们创造了和平优越的生活和良好的学习环境。 6. 以“典丽的辞句”为开头，重组下面的句子。(可适当增删词语，但不能减信息) 散文的美，不在乎你能写出多少旁征博引的故事穿插，亦不在于多少典丽的辞句，在于能把心中的