[工学]数据结构课程设计源程序+实验报告c语言.doc

目录 学生成绩管理系统 一．课设分析 1 二．概要设计 2 三．详细设计 3 四．调试分析 4 五．课设总结 5 课程设计分析： 功能需求： 1、提供身份验证，和使用系统的权限设置、判定。 2、（教师用户）能实现08信管5或6班同学各学期各科成绩的录入（各科成绩包括：英语、会计、数据结构、操作系统、面向对象程序设计）、并编辑好每个学生的信息，输入的数据必须保存在指定的文件中，以便反复使用。 3、（学生用户或游客）提供对学号或姓名，各学期、各学科成绩的查询。 4、（学生和教师用户）能按各学期、各学科分数排序输出(每一科都要能排序输出)。 5、（教师用户）能统计各科成绩分数段的分布（60以下、60~70、70~80、80~90、90~100）情况，并输出。 课程设计的要求与数据： 我按找老师给的课程设计指导书要求，完成本次的课程设计。要求能根据所学数据结构有关知识，实现系统问题域逻辑结构的表达，存储结构的选择，以及算法的设计。并编写出C语言源程序，在计算机上调试运行通过。能根据前面的工作内容撰写课程设计报告，报告应做到图表使用正确，结构合理，语句通顺。 详细功能设计： 创建用户界面 用户登陆界面 教师用户操作界面 排序类型 学生用户操作界面 源程序： #includestdio.h #includestdlib.h #includestring.h #includemalloc.h #includeconio.h #define MAX 100 /*结构体定义*/ typedef struct{ char idt[MAX][MAX],passwordt[MAX][MAX],ids[MAX][MAX],passwords[MAX][MAX]; ////////// 密码结构体 }ID; typedef struct node { char name[10]; int num; int chinese; int math; int english; float average; struct node *next; }student; /*被调用的函数名*/ ID *createidentity(); ID *teacher(); ID *_student(); void menu1(); void cmpteacher(); void cmpstudent(); menu2(); menu3(); student *create(); void print(); void search(); student *_delete(); student *change(); student *sort0(); student *sort(); student *sort1(); student *sort2(); student *sort3(); student *sort4(); student *insert(); void save(); student *load(); /*创建用户界面*/ ID *createidentity(ID *t) { int i; printf(****************************************\n); printf(********* 用户创建操作界面 **********\n); printf(****************************************\n); printf(******** 同时创建教师学生用户 *********\n); printf(****************************************\n); printf(********* 0.进入登陆界面 **********\n); printf(********* 1.创建教师用户 **********\n); printf(********* 2.创建学生用户 **********\n); printf(********* 3.退出 **********\n); printf(****************************************\n); printf(选择你要创建的账户类型：); scanf(%d,i); while(i0i3) { switch(i) { case 1:system(cls);t=teacher(t);system(cls);break; case 2:system(cls);t=_student(t