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英诗的节奏和格律
英诗的节奏和格律
诗常被看作是用“节奏创造的美”。它不仅供人阅读与欣赏,而且是供人吟诵的。一首诗往往包含若干诗节(stanza或strophe):每一节诗又分若干行(verse或line),每一行诗又可分成若干音步(foot).每一行诗又可分成若干音步(foot)。音步是由重读音节按照一定的规则排列而成的,由此产生诗的格律(meter或measure)。英诗讲求节奏(rhythm)与和声(harmony):而节奏与和声来自诗的格律,音步和韵脚。英诗的格律,音步和韵脚是有一定规律的,对这种规律的研究与描述便是:作诗法(prosody)。在每一个音步中,我们常用“ˇ”代表重读音节,称作“扬”;用“-”表示非重读音节,称作“抑”。依照重读音节与非重读音节的排列规律,我们可以把英诗的格律分为以下几种:
⑴抑扬格 (Iambus; the iambic foot),即构成一行诗的每一个音步都是由一个非重读音节加上一个重读音节构成的(ˉˇ).例如:
ˉˇ ˉ ˇ ˉˇ ˉ ˇ
I wan / der’d l one / lyas / a cloud.
ˉ ˇ ˉ ˇ ˉ ˇ ˉ ˇ
That floats / on high / o’er vales / and hills.
(Williams Words worth, The Daffodils)
ˉ ˇ ˉ ˇ ˉ ˇ ˇ
And o’er / the hills, / and far / away
ˉ ˇ ˉˇ ˉ ˇ ˉ ˇ
Beyond / their ut/ most pur/ ple rim,
ˉˇ ˉ ˇ ˉ ˇ ˉˇ
Beyond / the night, / across / the day,
ˉ ˇ ˉ ˇ ˉ ˇ ˉ ˉ
Throu’ all / the world / shefol / low’d him.
(Lord Alfred Tennyson, The Day-dream. The Departure IV)
⑵扬抑格 (Troches; the trochaic foot),即每一个音步都是由一个重读音节加上一个非重读音节构成的 (ˇ -)
ˇ - ˇ - ˇ - ˇ -
Art is / long, and / Time is / fleeting, …
(Henry Wadsworth Longfellow, A Psalm of Life)
ˇ - ˇ - ˇ - ˇ
Men of / England, / wherefore / plough
ˇ - ˇ - ˇ - ˇ
For the / lords who / lay you / low ?
(Percy B. Shelley, Song to the Men of England)
⑶ 扬抑抑格 ( Dactyl; the dactylic foot),即每一个音步包含一个重读音节加上两个非重读音节 (ˇ - -)。
ˇ - - ˇ - - ˇ - - ˇ
Merrily / merrily / shall I live / now
ˇ - - ˇ - - ˇ - - ˇ
Under the / bloss om that / hangs on the / bough;
(William Shakespeare, The Tempest)
⑷抑抑扬格 (Anapaest; the anapaestic foot), 即由两个非重读音节加上一个重读音节组成一个音步 (- - ˇ)))))’s boy,
That he shouts / with his sis/ter at play!
O well / for the sail / lad,
That he sings / in his boat / on the bay!
(4) 四音步(tetrameter)’er
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