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2017年秋学期霍城中心校督学责任区
2017年秋学期霍城中心校督学责任区督导工作计划2017年,教育督导工作紧紧围绕县政府督导室工作要点,以教育法规为依据,切实履行教育督导监督、考核、检查、评价、学习、指导的职能,把更新教育观念、促进义务教育均衡发展、强化教育教学管理、规范办学行为、加强校园文化建设作为督导评估工作的中心任务,确保教育法律法规方针政策得以贯彻落实,促进学校教育事业健康发展。一、工作目标(一)围绕一个中心 ,全力促进创建全国中小学责任督学挂牌督导创新县创建工作。我校督导责任区成立领导小组,对照《全国中小学责任督学挂牌督导创新县评估认定标准》,组织精干力量核查学校已完成的和未完成的指标,建立台账。精心设计整改方案,做到责任落实到位、时间安排科学合理,措施保障得力,抽调专人依照《标准》收集整理三年工作资料,细化目录、撰写指标完成说明,完成装订。(二)扎实完成督导任务。 按照县局督导室的工作计划,上半年六月份,我校将对辖区小学----三场小学完成一次综合督导。上半年六月十九日,我校将对东乐中心小学完成一次教育教学专项督导。二、重点工作(一)践行“六型督导”,规范督导行为。大力推进“分层督导、挂牌督导、平级督导、捆绑督导、协商督导、内涵督导”模式。认真践行落实、提炼归纳总结,形成成果,宣传推广。(二)做实常规督导,助推内涵发展。督促学校以高效课堂建设为目标,树立全面课程观,开齐课程、开足课时,重视非考试科目的教学和考核,确保学生达到国家规定的课程目标基本要求,规范在校学习时间,强化教师教学行为,加强课程和课堂监管,使有效教学、高效课堂呈现新常态。(三)健全督导机制,全面提高办学水平。督促学校不断改善办学条件,优化教师结构,科学配置资源,建设生态校园,推进素质教育。督查被督导学校实践办学理念,创新发展思路,丰富学校管理与发展内涵,使学校成为先进办学理念的典范,科学管理的典范,规范办学行为的典范,教育事业发展的典范。(四)开展执法检查,不断规范办学行为。为了确立依法执教依法办学的思想,不断规范办学行为,促进教育公平,我们在督导的时候,将开展教育执法督查,督查的内容包括:(1)对学校全面开展开课和作息时间执行情况进行督查。(2)对学校阳光体育活动进行督查。(3)对学校教辅读物征订情况和学校收费情况进行督查。(五)开展专项督导,推进教育工作全面进步。上半年六月份,我校将对东乐中心小学开展教育教学专项督导,目前,我们已经指定了详实的专项督导实施方案。通过督导,促进东乐中心小学教育教学质量的全面提升。(六)加强调查研究,提高教育督导质量。做好教育督导的宣传工作,积极围绕教育教学工作重点难点热点问题开展系列调研活动,取得第一手资料,为上级领导当好参谋,努力完成上级教育督导部门下达的有关工作任务。(七)加强队伍建设,提高督导工作水平。一是加强干部队伍建设,督促县局聘请的专职督学和责任督学抓紧网络研修,保质保量完成研修任务,提高督导业务水平。聘请一批思想道德素质好,工作业务能力强的年轻教师参与到责任区督导工作中。加强教育督导工作检查,及时通报督导检查情况。二是加强学校自身建设。加强教育政策、教育法律法规和业务知识的学习。不断提高督导人员政策水平和专业水平。三是加强责任区各位督学作风建设,提高督学的创新和工作执行力,重点抓工作的落实。深入课堂,服务学校,服务广大师生。三、重点工作安排九月份:开学工作督查十月份:教育教学督查十一月份:冬季安全督查十二月份:督查学校年度工作责任书完成情况;责任区督学年度工作总结 霍城中心小学 二0 一七年八月二十七日
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