高三历史一轮滚动检测：第六单元（人教版）.doc

第六单元　滚动检测试题 (时间:60分钟　满分:100分) 编者选题表 考点 题号 发达的古代农业 1、2、3、4 古代手工业的进步 5、6、7、8 古代商业的发展 9、10、11、12、13、14 古代的经济政策 15、16、17、18、19、20 综合 21、22 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)　 1.(2013淄博模拟)《农书》强调生产要“顺天之时、因地制宜、存乎其人”,在人事方面,则包括垦耕、耙劳、播种、锄治、粪壤、灌溉、收获等活动。这表明我国古代农业(　　) A.注重农时 B.因地制宜 C.精耕细作 D.男耕女织 解析:C　“精耕细作”即在单位面积的土地上,投入尽可能多的人力、物力,努力提高单位面积的产量;由材料信息“顺天之时、因地制宜”“垦耕、耙劳、播种、锄治、粪壤、灌溉、收获”可知,材料体现了我国古代农业的特点是精耕细作。 2.“不农则不地著,不地著则离乡轻家,民如鸟兽,虽有高城深池,严法重刑,犹不能禁也。”(《汉书·食货志》),通过这则材料可以说明统治阶级的“重农”目的是(　　) A.防止田地荒芜,加强田间管理 B.控制农民人身自由 C.重视在田亩投入人力以提高产量 D.鼓励农民专心生产而不违法乱纪 解析:B　材料信息的意思是:不从事农业就不能在一个地方定居下来,不能定居就会离开乡土,四处奔散。这样的话,国家即使有严厉的法令,残酷的刑罚,还是不能禁止他们。可见,作者主张通过“重农”以达到控制农民人身自由的目的。 3.(2014北京西城测试)据考古发现,在战国中晚期的墓葬中,河北兴隆县一次出土铁范87件,大多为农具范。河南新郑韩国铸铁作坊遗址出土陶范300余件,其中农具范占60%以上,出土铁农具200多件,占全部铁器的63.5%。说明战国中晚期在上述地区(　　) A.铁器开始用于农业生产 B.铁犁牛耕是主要耕作方式 C.生产中普遍使用铁农具 D.铁农具制作技术臻于成熟 解析:C　本题考查学生对历史现象的分析能力。题干中“铁范87件,大多为农具范”“铁农具200多件,占全部铁器的63.5%”等信息表明战国中晚期在上述地区铁制农具被普遍使用。A项不符合题干现象,B、D两项在材料中没有体现。 4.(2013长沙测试)中世纪中国财产继承主要实行均分制度,据记载:“今(南朝宋时)士大夫以下,父母在而兄弟异计,十家而七矣。庶人父子殊产,亦八家而五矣”“至清代……大江南北其子有余财而不养父,弟有余财而不养兄者比比也”,以上材料主要反映当时中国的家庭(　　) A.结构比较复杂 B.一度严重缺乏道德责任感 C.受儒家思想的影响有限 D.具有很强的再造和裂变能力 解析:D　小农经济下,一个家庭的男丁成年后如果“兄弟异计”,就会分家脱离原来的集体,成为一个新的、独立的家庭单位。“大江南北其子有余财而不养父,弟有余财而不养兄者比比也”明显体现了在中国传统宗族社会里,家庭具有很强的再造和裂变能力,这是由小农经济决定的。材料没有强调家庭结构问题,排除A项;材料不是在谈道德问题,而且B项中“严重缺乏”表述不符合史实;宋代理学形成,儒家思想大发展,排除C项。故选D。 5.(2013昆明模拟)《汉书·贡禹传》记载:“方今齐三服官作工各数千人,一岁费数钜万。……三工官官费五千万,东西织室亦然。”“三服官”“东西织室”代表的手工业特点不包括(　　) A.规模大 B.耗费大 C.政府设置机构管理 D.产品进入市场流通 解析:D　本题考查学生解读材料关键信息的能力。由材料中“三服官作工各数千人”可以看出是规模大;由“一岁费数钜万”可以看出是耗费大;由“工官官费”可以看出是由政府设置机构管理,这描绘的是古代中国的官营手工业,因此A、B、C三项均正确。官营手工业产品不进入市场流通,D项错误。 6.(2013晋商四校联考)《吕氏春秋·孟冬纪》关于秦代官营手工业有这样的记载:“物勒(刻画)工(制造者)名,以考其诚。工有不当,必行其罪,以究其情。”这表明秦代官营手工业(　　) A.产品做工精美 B.质量管理严格 C.生产不计成本 D.产品不入市场 解析:B　材料体现的是秦代官营手工业中实行产品刻名负责制,反映其对质量管理严格。A、C、D三项在材料中没有涉及。 7.(2013 临沂模拟)唐初规定:凡是均田人户,每丁每年除要向国家交租外,还要交纳绢二丈、绵三两或布二丈五尺、麻三斤;每丁每年服徭役二十天,如不服役,则每丁可按每天交纳绢三尺或布三尺七寸五分以代役。此规定有利于(　　) A.商品经济的发展 B.官营手工业的发展 C.民营手工业的发展 D.家庭手工业的发展 解析:D　本题考查学生材料解读及调动、运用知识的能力。材料体现了唐初均田人户除交纳地租外,还要交纳绢、布等而且可纳绢代役,这会促进家庭纺织业的发展。 8.据