高三历史暑期微训练:6《新民主主义革命》.docVIP

高三历史暑期微训练:6《新民主主义革命》.doc

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新民主主义革命 (45分钟 100分) 一、选择题(本大题共小题每小题分共分 1.北京《晨报》发表了北京政府顾问、外交委员会委员林长民的文章该文沉痛叹息“胶州亡矣山东亡矣国不国矣”作者发出这一叹息的背景之一是    A.李鸿章代表清政府签订《马关条约》 清政府完全成为“洋人的朝廷” 袁世凯政府与日本签订“二十一条” 巴黎和会拒绝了中国的正义要求 下图所示为年胡适等发表的《我们对于学生的希望》部分由此可见    A.作者不完全认同五四运动 作者主张改革应从学生开始 五四运动没有带来任何影响 五四运动的余波延续了一年 年中共“一大”上通过的《中国共产党纲领》英文译稿中规定“以无产阶级革命军队推翻资产阶级由劳动阶级重建国家直至消灭阶级差别……废除资本私有制没收一切生产资料如机器、土地、厂房、半成品等归社会所有。”对上述材料的解读不正确的是    A.中国共产党是新型的革命政党 党纲通过宣告中国共产党的诞生 中国共产党以反帝反封建为主要任务 中国共产党缺乏对中国国情的正确认识 “在国民革命中‘唤醒中国’既是一个革命目标又是一个革命策略。作为国民革命中政治活动家和知识分子所关注的基本问题‘唤醒中国’要求政治运动的至上性和中心地位。”“唤醒中国”的具体使命是    A.打倒帝国主义消灭军阀 推翻清朝统治建立民国 抗击日本侵略保家卫国 广泛发动群众武装割据 年月日俄国革命家马林在一篇文章中说“孙中山在法文月刊《社会主义运动》发表了一篇文章阐述中国革命的性质提到他不期望资本主义式的繁荣而希望看到‘新中国’是一个‘社会主义的中国’。”这则材料    A.证明孙中山的阶级属性发生改变 表明孙中山已完全接受中国共产党革命主张 说明孙中山认为社会主义是中国的唯一出路 说明孙中山的革命策略有所调整 至年的大革命规模宏伟内涵丰富与辛亥革命相比较其相同点在于    A.它的主要斗争形式是武装斗争 它广泛而深刻地发动了工农群众 它的革命对象是帝国主义和封建军阀 它是在以国共合作为基础的统一战线的组织下进行的 中国共产党早期领导人李立三在起义两周年后说“□暴动在革命史上有它的伟大意义。在广大群众没有出路的时候全国树立出新的革命中心。”“□”缺少的文字应该是    A.上海   武昌   南昌   广州 德国学者南特威希曾说过“我想谈谈我个人对毛泽东的评价毫无疑问他的最大的功绩在于在一个困难的时代里找到一条路把中国从封建残余以及帝国主义侵略中解放出来建立统一的大国。”材料中的“一条路”是指    A.坚持“城市中心”工农武装割据 坚持“持久战”实行人民民主 在某影视作品中毛泽东有这样一句台词“山沟沟里的共和国很快就要成为马背上的共和国。”“马背上的共和国”喻指    A.井冈山革命根据地 红军进行战略转移的长征 八路军开辟敌后抗日根据地 解放战争时期中央机关转战陕北 下列是某次会议与会各党派代表人数统计表这次会议是    政党 国民党 共产党 民主 同盟 青年党 无党派 人士 合计 代表 人数 7 9 5 9 38 A.中国国民党“一大” 重庆政治协商会议 中国人民政治协商会议第一次全体会议 第一届全国人民代表大会 共和国成立首日一则更正启示被《人民日报》郑重置于头版本报二十九日所刊“义勇军进行曲”词“最大的吼声”应为“最后的吼声”特此更正。《人民日报》刊发更正启示的时代背景是    A.国共两党由对峙走向合作 中日民族矛盾日益激化 中国的社会主义制度基本建立 新民主主义革命取得基本胜利 毛泽东在总结中国新民主主义革命胜利的经验时曾说“我们有许多宝贵的经验。一个有纪律的有马克思列宁主义的理论武装的采取自我批评方法的联系人民群众的党一个由这样的党领导的军队。”下列能够为上述经验提供实践依据的是    A.辛亥革命、南昌起义、一届人大 南昌起义、遵义会议、三大战役 武昌起义、五四运动、三大战役 中共“一大”、遵义会议、十一届三中全会 本大题共小题每小题分共分 13.阅读下列材料回答问题。 ——陈独秀 材料二 五四运动有三种真精神,是学生牺牲的精神,是社会制裁的精神,是民族自决的精神。学生牺牲的精神万岁!社会制裁的精神万岁!民族自决的精神万岁! ——罗家伦 材料三 我认为五四学人的精神中最重要的两点,是具有强烈民族主义诉求的爱国精神和对自由民主的不懈追求。……但在发扬爱国精神的时候应该谨防盲目排外的民族主义思潮的出现,警惕狭隘的民族主义。中国作为一个拥有悠久文化传统的大国,应该具有大国心态,应当具有宽广发展的眼光。因此我们应当在不忘历史的基础上爱国,分清哪些是国外对我国的敌视,哪些是我们与现代文明格格不入的陋习。 ——杨凤城 (1)你认为五四精神最核心的内容是什么根据所学知识加以说明。分 (2)有人说五四精神的形成是一个渐进过程是近代传统文化与西方文化这两个

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