[数学]第二章_圆锥曲线小结复习110203.pptVIP

21.方程|x|-1= 表示的曲线是( ) D A.一个圆 B.两个圆 C.半个圆 D.两个半圆 由于|x|-1= (|x|-1)2+(y-1)2=1 |x|-1≥0 x≥1 x≤-1 (x-1)2+(y-1)2=1 (x+1)2+(y-1)2=1 曲线是两个半圆，故选D. 或 22.设P为双曲线 -y2=1上一动点,O为坐标原点，M为线段OP的中点，则点M的轨迹方程为 . x2-4y2=1 (代入法)设M(x,y)，P(x1,y1)， 则 -y12=1. ① x= x1=2x y= y1=2y 又 ,即 ,代入①得x2-4y2=1. (直推法)依题设, |PF1|+|PF2|=2×5=10 |PQ|=|PF2|, 则|F1Q|=|F1P|+|PQ|=|PF1|+|PF2|=10, 则动点Q的轨迹是以F1为圆心,10为半径的圆, 其方程为(x+4)2+y2=100. 23.已知椭圆 =1的左、右焦点分别为F1、F2,P为椭圆上一动点,延长F1P到Q,使得|PQ|=|PF2|,则动点Q的轨迹方程是 . (x+4)2+y2=100 24.平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知两点A(3,1),B(-1,3),若点C满足 =α +β ,其中α、β∈R,且α+β=1,则点C的轨迹方程是 . x+2y-5=0 （参数法）设C(x,y). 由 =α +β ,得(x,y)=α(3,1)+β(-1,3), x=3α-β ① y=α+3β. ② 而α+β=1, ③ x=4α-1 y=3-2α 即 则 ,消去α得x+2y-5=0. 25.设A1、A2是椭圆 =1长轴的两个端点，P1、P2是垂直于A1A2的弦的端点，则直线A1P1与A2P2交点M的轨 迹方程是 . (交轨法)由已知,A1(-3,0),A2(3,0). 设P1(x1,y1),则P2(x1,-y1),交点M(x,y), 则由A1、P1、M三点共线,得 = .① 又A2、P2、M三点共线，得 = .② ①×②得 = . 又 =1,即 = , 从而 = ,即 . 1.曲线与方程关系的理解. (1)曲线方程的实质就是曲线上任意一点的横、纵坐标之间的关系，这种关系同时满足两个条件：①曲线上所有点的坐标均满足方程；②适合方程的所有点均在曲线上. (2)如果曲线C的方程是f(x,y)=0,那么点P0(x0,y0)在曲线C上的充要条件是f(x0,y0)=0. (3)视曲线为点集，曲线上的点应满足的条件转化为动点坐标所满足的方程，则曲线上的点集(x,y)与方程的解集之间建立了一一对应关系. 2.求轨迹方程方法实质剖析. (1)轨迹问题的实质就是用动点的两坐标x,y一一对应的揭示曲线方程解的关系.在实际计算时，我们可以简单地认为，求曲线方程就是求曲线上动点的坐标之间的关系.当两坐标之间的关系为直接关系f(x,y)=0，就是曲线方程的普通形式; 当x,y的关系用一个变量(如t变量)表示时，坐标之间的关系就是间接关系，这时的表示式就是曲线的参数方程.所以解决问题时，应该紧紧围绕寻找点的两坐标之间的关系展开探究. (2)定义法求轨迹是不同于其他求轨迹的思维方法，它从动点运动的规律出发，整体把握点在运动中不动的、不变的因素，从而得到了动点运动规律满足某一关系，简单地说，就是在思维的初期，先不用设点的坐标，而直接找动点所满足的几何性质(往往是距离的等量关系).