贵州城市职业学院2018年公开招聘工作人员职位及要求一览表.DOCVIP

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  • 2018-12-13 发布于北京
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贵州城市职业学院2018年公开招聘工作人员职位及要求一览表.DOC

贵州城市职业学院2018年公开招聘工作人员职位及要求一览表.DOC

贵州城市职业学院2018年公开招聘工作人员职位及要求一览表 职位名称 招聘 人数 学历(学位) 需求专业 其他报考条件 备注 高级人才计划岗位 2 研究生及以上学历或硕士及以上学位。博士及以上学位 专业不限 (1)教授或副教授专业技术职务;??? (2)年龄不超过62周岁,特别优秀者年龄可适当放宽;(3)具有从事相关学科的教学或科研工作经历、较强的团结协作精神、组织领导及管理能力;(4)全面负责学院教学、科研、学科建设、人才培养工作,主导提升学院科研能力及水平。 ? 董事会办公室主任 1 本科及以上学历 财务、法律、企业管理等相关专业 (1)3年以上工作经验(其中1年以上管理经验及办公室主任岗位经验);? (2)具有较强的公文写作能力;?? (3)熟悉行政管理和公共管理知识,能够全面了解集团工作及业务流程,具备战略管理及企业文化管理能力;(4)熟练操作电脑及办公软件;?? (5)诚实守信、处事公平、有较强责任感、亲和力强、善于沟通,具有较强的团队带头精神。 ? 教师岗位 1 研究生及以上学历或硕士及以上学位 心理学专业,具有心理咨询师二级证书 ? ? 教师岗位 3 本科及以上学历和学士及以上学位 图书馆学、信息管理与信息系统、计算机技术等相关专业 男性,具有较强的文字功底 有较强的责任心,有高校图书馆工作经验者优先考虑 教师岗位 1 本科及以上学历和学士及以上学位 文艺艺术类(舞蹈 /声乐等专业) 中共党员,具有组织学院大型赛事活动经验,熟悉公文写作 ? 教师岗位 1 研究生及以上学历和硕士及以上学位 计算机科学与技术、计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机技术、软件工程、统计学、应用统计硕士 ? ? 教师岗位 1 本科及以上学历和学士及以上学位 广播电视编导、设计等专业, ? 具有较强的摄影摄像和新闻采编基础,能熟练运用PS等设计软件,做事认真细心有责任心 专业技术人员(教师兼行政人员) 4 研究生及以上学历和硕士及以上学位 思想政治教育、学科教学及相关专业 中共党员 持有相关中级以上职称者可放宽学历至本科。 专业技术人员(教师兼行政人员) 1 研究生及以上学历和硕士及以上学位 运动解剖学或运动生理学专业 ? 持有相关中级以上职称者可放宽学历至本科。 专业技术人员(教师兼班主任) 1 研究生及以上学历和硕士及以上学位 足球专业 ? 持有相关中级以上职称者可放宽学历至本科。 专业技术人员(教师兼班主任) 5 研究生及以上学历和硕士及以上学位 临床医学、预防医学专业 ? 持有相关中级以上职称者可放宽学历至本科。 专业技术人员(教师兼班主任) 5 研究生及以上学历和硕士及以上学位 护理专业 ? 持有相关中级以上职称者可放宽学历至本科。 专业技术人员(教师兼班主任) 5 研究生及以上学历和硕士及以上学位 药品营销或药学专业 ? 持有相关中级以上职称者可放宽学历至本科。 专业技术人员(教师兼班主任) 3 研究生及以上学历和硕士及以上学位 工程造价专业 ? 持有相关中级以上职称者可放宽学历至本科。 专业技术人员(教师兼班主任) 3 研究生及以上学历和硕士及以上学位 建设工程管理专业 ? 持有相关中级以上职称者可放宽学历至本科。 专业技术人员(教师兼班主任) 3 研究生及以上学历和硕士及以上学位 建筑工程技术专业 ? 持有相关中级以上职称者可放宽学历至本科。 专业技术人员(教师兼班主任) 3 研究生及以上学历和硕士及以上学位 轨道交通工程技术专业 ? 持有相关中级以上职称者可放宽学历至本科。 专业技术人员(教师兼班主任) 3 研究生及以上学历和硕士及以上学位 建筑设计技术专业 ? 持有相关中级以上职称者可放宽学历至本科。 专业技术人员(教师兼班主任) 3 研究生及以上学历和硕士及以上学位 建筑装饰工程技术专业 ? 持有相关中级以上职称者可放宽学历至本科。 专业技术人员(教师兼班主任) 3 研究生及以上学历和硕士及以上学位 工程测量专业 ? 持有相关中级以上职称者可放宽学历至本科。 专业技术人员(教师兼班主任) 3 研究生及以上学历和硕士及以上学位 城镇规划专业 ? 持有相关中级以上职称者可放宽学历至本科。 专业技术人员(教师兼班主任) 3 研究生及以上学历和硕士及以上学位 汽车、机电及计算机相关专业 ? 持有相关中级以上职称者可放宽学历至本科。 专业技术人员(教师兼班主任) 5 研究生及以上学历和硕士及以上学位 会计与审计专业或会计电算化专业 ? 持有相关中级以上职称者可放宽学历至本科。 专业技术人员(教师兼班主任) 2 研究生及以上学历和硕士及以上学位 电子商务、网络营销、网络编辑或客户经理等专业 ? 持有相关中级以上职称者可放宽学历至本科。 专业技术人员(教师兼班主

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