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工程地质实习报告姓名： 学号：班级：指导教师： 单位： 时间： ?目 录前言2专论4实习基本技能4罗盘仪的使用及测量4现场观察与记录8有关地质素描图9天津蓟县中上元古界国家标准地质剖面14１．地质概况14２．实习内容18结论和建议28结束语30前 言实习目的：工程地质作为一门土木工程专业的基础课程，对其基本知识的掌握直接关系到我们以后专业课的学习及其我们工作以后的应用。由此看来工程地质的实习也是我们理论课教学必不可少的一个重要环节。为此，老师组织学生参加了本次工程地质实习。其主要目的在于让学生亲临大自然，应用已学过的理论知识，分析地质构造、岩层性质及产状等，具体分析可能的工程地质问题，巩固所学的理论知识。培养学生动手能力、分析具体问题的能力、观察事物的能力。本次实习对于地质的一些构造、性质等，有一个感观的认识，结合老师的详细讲解真正地体会到理论联系实际的重要性，以及运用所学理论解决现实问题的要点。通过这几次的实习,加深了我对工程地质这门课的认识,让我从书本中走了出来,亲眼见到了真实的地质现象,了解了断层、背斜和滑坡等重要的地质现象,亲自观察了和体验了各种岩石的分布和形态,让我从本质上对三大岩石有了一个大致的了解。这次实习，让我用自然中实物更好地理解了原来抽象的概念，使知识具体化，印象更深刻。实习丰富了我们的学习生活,为我们以后的工作和学习都有一定的帮助,同时实习的过程激发了我在将来学习的热情。所以,实习对我来说具有十分重要的意义。实习内容：本次实习利用了两个周末，主要实习路线为：天津蓟县国家地质公园和野溪——斜河涧地质路线。天津蓟县地质公园主要是观察各种岩石，了解地质构造及岩石性质，野溪——斜河涧观测点主要是地层层序、地质构造、工程地质问题的认识。可以说这几两处观测点是非常有代表性的地质观测点，通过几个不同地方的观测实习，分析问题的能力有所提高，对于工程地质有了一个比较深刻的理解，实习的益处非常大，对于我们以后的专业课学习以及工作都有非常重要的作用。本次实习从两个不同的地方学习了各自不同的地质特点，概括起来主要有以下几方面的内容：（1）基本工具的使用方法(地质罗盘仪)；（2）地层岩性判别；（3）地质构造的判别；（4）节理的测量、统计及节理玫瑰花图的绘制；（5）地质剖面图的绘制(河谷断面图)；（6）地基、边坡、围岩稳定性分析；（7）野外地质勘测的基本方法等。本次实习全程由老师带队，在老师的带领下我们实习进展的非常顺利。我们第一次亲眼看到了这些课本中的地质现象。褶皱、断层、滑坡，这些就在我们身边而我们从前却从不明白它的原理、甚至不知道学名的自然景象都因为这门课程而迎刃而解，因为这次实习而深有体会。感谢老师耐心细致的讲解，让我们收获很多。理论与实际相联系是每门课程都应该做到的，我想这次的实习必将为我以后的学习、工作起到很高的铺陈作用。专 论实习基本技能罗盘仪的使用及测量地质罗盘仪的使用 岩层产状要素，可以用地质罗盘仪测定，也可以通过作图或计算的方法进行确定。认识地质罗盘仪的构造，了解其主要用途，熟练掌握使用地质罗盘仪在不同条件下测量岩（断）层产状的方法。１．地质罗盘仪的结构地质罗盘仪是地质工作者经常使用的一种轻便仪器。在野外地质工作中，常用它测定方向和岩层及其他结构面（如节理面、断层面）的产状要素。地质罗盘仪的构造如下图所示。地质罗盘仪（１）罗盘仪部分用于测定方向，如目标方向及岩层走向、倾向等。主要部件分别介绍如下。①瞄准器（前后各一个，前置折叠式瞄准器又称指北标）：由准星和观测孔组成，用来瞄准目标物。②方位角刻度盘：逆时针方向刻有３６０°方位角数值（少数罗盘仪刻有象限角，刻度盘分四个象限，每一象限均为０°～９０°，其中，南、北为０°，东、西为９０°）。③磁针：在北半球国家使用的罗盘仪，缠有铜丝的一端为磁南针，另一端为磁北针。当磁针水平静止后，磁北针指向刻度盘上对应的度数值为指北标所指方向的磁方位角（如果经过罗盘仪上的磁偏角校正，则为真方位角）。④磁针制动器：用以制动磁针，便于读数，并在罗盘仪不使用时将磁针与支撑轴顶部的尖端分离，对转动摩擦部位实行保护。⑤方位角刻度盘校正螺丝：通过轻微旋转可以转动方位角刻度盘，达到校正磁偏角的目的。⑥水准气泡：用于帮助罗盘仪放置水平，当气泡居中时，罗盘仪底盘处于水平位置，磁针灵活转动，待其静止后准确指示所测方向方位角（或象限角）的度数值。（２）倾斜仪部分用于测定倾斜角度，如岩层倾角等。主要组成部分包括倾斜角刻度盘、倾斜仪指针、倾斜仪水准气泡和倾斜仪制动器（位于底盘背面），其中后三者被固定在一起。把罗盘仪底盘长边贴紧所测倾斜线，当拨动制动器使倾斜仪水准气泡居中时，指针所指刻度盘上的度数值即为所测倾斜线的倾斜角度。罗盘仪方位角刻度盘在逆时针方向刻有３６０°，这与方位角所规定的方向正好相反。这是因为在