2018年复旦大学经济学院学术学位硕士研究生入学考试856经济学.PDFVIP

2018 年复旦大学经济学院学术学位硕士研究生入学考试 856 经济学综合基础考试大纲 经济学综合基础的考试内容包括四部分：宏观经济学、微观经济学、政治经 济学、国际经济学。 第一部分 宏观经济学 一、考试要求：学生应掌握宏观经济学的基本概念、原理和理论，理解市场 经济体制下宏观经济的运行机制和规律，了解宏观经济学的发展趋势和前沿问题， 以及宏观经济学中不同学派的观点和政策主张的分歧及其原因，并学会运用宏观 经济学的基本原理来解释和分析宏观经济现象。 二、考试大纲： （一）序言 宏观经济学的研究对象和内容；宏观经济学作为一门独立学科存在的意义； 宏观经济学的研究方法和特点；看宏观经济学的流派与方法之争；中国宏观经济 现象和基本事实。 （二）宏观经济学的基本概念:国民收入核算 国内生产总值(GDP)和国民生产总值(GNP)；GDP 的三种核算方法；国民收入 核算体系中的其他概念及其相互关系：国民收入（NI）、个人收入（PI）和可支 配收入（DPI）等；名义变量和实际变量、价格指数的构造、几种常用的价格指 数(CPI、PPI 和 GDP 消涨指数等)、通货膨胀和通货膨胀率、名义利率和实际利 率等。 （三）总产出－总支出模型:产品市场均衡 宏观均衡的概念和含义；消费函数和储蓄函数；总产出－总支出模型和乘数； 政府在经济中的作用和财政政策；乘数-加速数原理。 （四）货币、利息和收入：IS-LM 模型 商品市场均衡和IS 曲线；货币市场均衡和LM 曲线；IS-LM 模型的含义及其 均衡；总需求曲线的含义及其推导。 （五）财政政策和货币政策：基于IS-LM 模型的分析 货币政策的作用机制及其效果；财政政策和挤出效应；其他宏观政策及其不 同政策搭配。 （六）开放经济：蒙代尔-弗莱明模型 国际收支与汇率；国际收支平衡的概念和国际收支平衡曲线；开放经济中的 IS 曲线和LM 曲线；开放经济条件下的财政政策和货币政策；克鲁格曼金三角及 其政策含义。 （七）总供给：工资、价格和失业 菲利普斯曲线的含义及其意义； 工资－失业的关系；工资和价格为什么粘 性；菲利普斯曲线和总供给曲线的关系；总供给－总需求模型以及货币扩张的效 应；供给冲击对经济的影响；适应性预期和理性预期。 （八）通货膨胀和失业 就业、失业和失业率的概念及其核算；充分就业和自然失业率；失业类型： 结构性失业、摩擦性失业、周期性失业和非自愿失业；效率工资；失业的损失； 通货膨胀的损失、通货膨胀的再分配效应；通货膨胀税；通货膨胀对经济的影响； 政治性经济周期。 （九）经济增长 经济增长的一些基本事实和规律；经济增长的因素分解；经济增长的Solow 模型及其经济学含义；资本积累的黄金律；新经济增长理论；人力资本和技术进 步；影响经济增长的其他因素。 （十）消费与储蓄 消费的主要特征、消费的生命周期理论和持久收入假说、不确定性下的消费 理论、两期消费模型中利率对消费的影响 （十一）投资 投资的主要特征、固定资本投资决定的新古典分析法、住房投资、库存投资 （十二）货币需求和货币需求理论 货币的概念和货币构成、货币的职能、货币需求理论、有关货币和利率的经 验事实 （十三）货币乘数、货币政策工具和货币政策目标 中央银行、基础货币和货币乘数；中央银行控制货币供给的工具；货币政策 的控制目标；恶性通货膨胀；通货膨胀的成本 （十四）稳定化政策 政策的时滞；政策的自动稳定器作用；相机抉择；预期和卢卡斯批判；政治 经济周期；政策的时间不一致或者动态不一致；货币政策规则和泰勒规则 （十五）公共债务和预算赤字 国债的概念；政府预算平衡；周期性预算赤字；李嘉图等价；流动性约束； 结构性赤字；财政主导(Fiscal Dominance) 第二部分 微观经济学 一、考试要求 掌握基本原理以及初步的数理方法；能够用基本原理分析现实中的微观经济 现象与问题；能够对现实中的微观经济政策进行合理的评价；能够用基本的数理 模型求解基本的经济学问题。 二、考试大纲