[高一政史地]【历史】 43 《“一国两制”的伟大构想及其实践》人民版必修1.pptVIP

2、回归历程 明朝时荷兰占领台湾，1662年郑成功收复。 1683年，清政府设立台湾府，隶属福建省管辖 1884年，清政府正式设立台湾省。 1895年《马关条约》，日本割占台湾，直到1945年抗战胜利才收回。 1949年蒋介石集团败退台湾，至今仍与祖国分立。 4 中国政府的对策 1、和平统一，一国两制。 2、反对分裂，不放弃武力。《反分裂国家法》 请你分析一下台湾问题与港澳问题的不同？ 港澳问题： 殖民侵略问题 国际问题 英军葡军必须撤出 台湾问题： 解放战争遗留问题 内政问题 可以保留军队 同步检测三 阅读下列材料 材料一：（新华网北京2005年3月4日电）胡锦涛就新形势下发展两岸关系提出了四点意见：第一，坚持一个中国原则决不动摇。第二，争取和平统一的努力决不放弃。第三，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变。第四，反对“台独”分裂活动决不妥协。 材料二：2005年3月14日第十届全国人民代表大会第三次会议通过的《反分裂国家法》的引文：为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护台湾海峡地区和平稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益，根据宪法，制定本法。 台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。 请回答： 1、十一届三中全会以来，党和国家的三位主要领导人在台湾统一问题上先后提出各自的构想、方针和意见。请概括关键词语。他们坚持的基本原则的核心问题是什么？ 2、20世纪90年代以来，在促进海峡两岸经济文化交流和反对分裂势力破坏祖国统一方面，全国人民代表大会先后制定了哪两部法律？ 综上所述，你有什么认识？ * 参考答案：（1）“一国两制”“八项主张”“四点意见”“一个中国”（2）《中华人民共和国台湾同胞投资保护法》《反分裂国家法》。（3）实现祖国的完全统一，维护国家主权的和领土完整是符合中华民族根本利益的大事；党和国家为促进海峡两岸经济文化交流和促进国家完全统一而不懈努力。 * 闻一多（1899－1946） 你会唱吗？ * “一国两制”的伟大构想及其实践 * “一国两制”的构想 香港、澳门回归 海峡两岸关系的进展 知识与能力 掌握“一国两制”提出的条件和过程，理解其内涵和意义 香港、澳门回归的条件、过程和意义 掌握海峡两岸关系发展的成就和背景 过程与方法 阅读材料，理解“一国两制”理论提出的背景、内容 通过观看有关港澳回归的纪录片及新闻理解其实践意义 利用网络等资源对台湾问题进行探究学习 情感态度与价值观 体会“一国两制”是实现祖国统一的根本保障和可行之路 体会港澳回归祖国统一实现及中华民族复兴的意义 结合党和政府对台问题的基本立声体会统一的必然性 教学目标 * “一国”指中华人民共和国， 是祖国统一的前提，也是我们的核心目的 “两制”，指大陆实行社会主义，台湾、香港、澳门实行资本主义。这是实现“一国”，完成祖国统一的方法式方。 （一）、含义 * 一、“一国两制”构想的提出 （二）、形成： (1) 1979《告台湾同胞书》和平统一，实行三通 (2) 1981《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》阐明统一政策 (3) 80年代初：邓小平提出“一国两制”的构想 酝酿 提出 (4) 1984六届人大二次《政府工作报告》通过 确立 （三）、意义 （1）是邓小平理论的重要组成部分，是完成祖国统一大业的指导方针. （2）促进了港澳的回归和海峡两岸关系的进展。 * 同步检测 1 “一国两制”是我国实现祖国和平统一的制度创新。下列关于“一国两制”的表述中不正确的选项是： A “一个中国”是“一国两制”的前提和基础 B 特别行政区享有完全的自治 C 中央人民政府代表中国行使主权 D 特别行政区原有社会制度不变 2 “一国两制”中的“两制”指的是 A 两种社会制度 B 两种法律制度 C 两种管理制度 D 两种军事制度 B A * 预习检测二： 撒切尔夫人在她的回忆录中谈到中英《联合声明》时也承认：对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。英国谈判开始时并不打算把香港整个交还给中国，到最后不得不同意交还整个香港地区。这是英国不情愿又不得不做的。 结合材料思考，中国为什么能够成功解决香港问题？怎样收回？ * 二、“一国两制”构想的实践 1、问题由来 * （一）港澳成功回归 (1) 香港问题的由来 1898《展拓香港界址专条》 1860年中英《北京条约》 1842年中英《南京条约》 （2） 澳门问题的由来 *