[高中教育]熟语2013.pptVIP

正 确 使 用 熟 语 （2011重庆卷）下列语句中，加点词语使用不恰当的一项是A．去凤凰，是在一个细雨绵绵的日子，凤凰的美便弥漫在这烟雨中，湘西的千年文化也在这烟雨迷蒙中荡漾开来。B．网络热词不仅以独特的方式即时反映了社会现实生活，而且还表现了人们思想观念的变化。C．当今社会，人们获取信息的渠道多种多样，数字阅读、网络阅读方兴未艾，图书馆的传统职能正逐渐发生变化。D. 他上学那会儿就是瘦死的骆驼比马大的那种人。按照规定，他可以申请贫困生助学贷款，但他却硬撑着不肯申请。 答案：D解析：瘦死的骆驼比马大：因为骆驼本来就比马大很多，即使这个骆驼是饿死瘦死的，骨架子还在那儿，还是比马要大。引申为在一方面有特别特长的人,即使在这方面突然到了穷困的地步,也比一些在这方面刚出炉的人强，主要是指经济上的象征。弥漫：①充满；到处都是：烟雾弥漫｜黄沙弥漫的山野。即时：立即。方兴未艾：事物正在发展，尚未达到止境。 下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（四川卷） A. 我刊以介绍自然风光、名胜古迹为主，内容丰富，图文并茂，融知识性、趣味性、可读性于一炉，欢迎广大读者到各地邮局征订本刊。 B. 官府的横暴和百姓的苦难，深深刺激着杜甫的心灵，他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”、“三别”，至今仍能引起人们的情感共鸣。 C. 在岗位技术培训之后，小李成为了生产明星，2010年，他完成的全年工作量超过规定指标的百分之四十，获得了所在企业的嘉奖。 D. 九寨海之奇，奇在水，奇在云，奇在雾，奇在乍晴乍雨，波光云影，色彩斑斓，如梦如幻，不由得不让人惊叹太自然的巧夺天工。 答案：B 解析：A句种“征订”是指出版、发行机构向单位或个人征求订购或订阅出版物，主客关系错误，可改为“订阅”。 “悲天悯人”意为哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦，使用正确。 C句中“的”为结构助词，表领属关系，仅仅是“超过规定指标的百分之四十”，岂能受嘉奖？应删除“的”字。 D 句中“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然生成的，只用来形容人的技艺高超，使用对象不当。 下面语段中画线的词语，使用不恰当的是一项是（广东卷） 近年来，我国历史文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世，更是卷轶浩繁，蔚为大观。随着国际文化交流的日益繁盛，各国文学读物大量出现，使人自顾不暇，这里有各种文化珍品的精译精编，有各国新作的争奇斗艳，也有选材不严的作品，鱼目混珠，为读者所诟病，但就其主流来看，文学翻译家的辛勤劳动，大有益于我们文学的“外为中用”，大有助于文学新人的迅速成长，因此也是值得重视的。 A．蔚为大观 B．自顾不暇 C．鱼目混珠 D．诟病 答案：B 解析：自顾不暇：暇，空闲。自己照顾自己都没有工夫，指没有力量再照顾别人。可改为“目不暇接”。 A．蔚为大观：蔚，茂盛；大观，盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象；形容事物丰富多彩，汇聚成一种盛大壮观的景象。C．鱼目混珠：混，搀杂，冒充。拿鱼眼睛冒充珍珠；比喻用假的冒充真的。 D．诟病：指责；指出他人过失而加非议、辱骂。 一、考点阐释 “正确使用熟语”属于“正确使用词语(包括熟语)”考点，能力等级为D，具体考查包括正确理解和正确使用两个层面，即能够正确理解熟语在具体语境中的含义，能根据语境正确运用熟语。高考对熟语的考查，以辨析成语正误为主，大都采用四选一的客观选择题，令人关注的是近年来个别省份出现了将熟语与成语结合起来的混合考查题，并出现了一些主观题型。据此分析，熟语检测今后仍将是高考命题的重点及热点之一，选材将会更贴近时代，同时，惯用语、歇后语、谚语、格言等的考查也会浮出水面，使得语言材料更加生活化和通俗化。 考点分布 ???? 2010年高考共l8套试题，2011年高考共有14套试题考查了“词语的正确使用”，两年高考试卷中成语使用题考点分布如下 褒贬失当 望文生义 搭配不当 谦敬错位 8? 3? 2 / 前后矛盾 用错对象 用词重复 不合语境 5?? 11? / 9 混合题型? 1 ? ?? ?? ??? ??? ? ?? ??? ??? 飞蛾扑火 大海里捞针 大路上的电杆 腊月里的萝卜 孔夫子搬家 熟语有可能结合名言名句来考查，如： A、与“项庄舞剑，意在沛公”意义接近的有《醉翁亭记》中的 （答案：醉翁之意不在酒） B、与“八竿子打不着”意义接近的熟语有 （答案：风马牛不相及） C、与“好死不如赖活”意义相反的熟语有 （答案：宁为玉碎，不为瓦全） D、与“痴心妄想”相近的熟语有 （答案：癞蛤蟆想吃天鹅肉） 例1.伴着落日的余晖，诗人缓步登