8.第八讲：平面向量的坐标表示与线性运算.docVIP

第八讲 平面向量的坐标表示与线性运算 一、引言 本节主要内容：平面向量的基本定理、平面向量的正交分解及坐标表示、平面向量的坐标运算、平面向量共线的坐标表示等内容．通过本节学习，进一步加深对平面向量的认识，掌握通过向量的坐标表示，将几何问题转化为代数问题来解决的方法，领悟数学知识间的内在联系和数形结合的重要数学思想． 本节学习要求：了解平面向量的基本定理及其意义，掌握平面向量的正交分解及其坐标表示；会用坐标表示平面向量的加法、减法、数乘运算，理解用坐标表示的平面向量共线的条件，灵活运用平面向量的基本定理和平面向量的坐标表示解决相关问题，发展运算能力和数形结合解决问题的能力． 本节高考的热点是向量的概念、加法、减法，平面向量的坐标运算，两个非零向量平行的充要条件；试题多以选择题、填空题为主，考查基本概念、基本运算．在解答题中，一般是将某些基本概念、公式作为中间步骤来考查，难度适中． 在高考试题中，对平面向量的考查主要有：1．主要考查平面向量的概念、性质和运算法则，理解和运用其直观的几何意义；2．考查向量坐标表示，向量的线性运算；3．和其他知识结合在一起，在知识的交汇点设计试题，考查向量与学科知识间综合运用能力；4．考查以向量为工具，即构造向量解决有关数量问题，侧重体现向量的工具性作用． 二、考点梳理 1．平面向量基本定理：如果、是同一平面内的两个不共线向量，那么对这一平面内的任一向量，有且只有一对实数、，使． 我们把不共线向量、做表示这一平面内所有向量的一组基底． 注意：（1）基底不惟一，关键是不共线； （2）由定理可将平面内的任一向量在给出基底、的条件下进行分解； （3）基底给定时，分解形式惟一，、是被，，唯一确定的数． 2．两个向量的夹角 已知两个非零向量和，作，，则叫做向量和的夹角． 说明：（1）向量和的夹角的范围是．当时，和同向；当时，和反向； （2）当时，我们说向量和垂直，记作． 3．平面向量的正交分解和坐标表示 （1）平面向量的正交分解 把一个向量分解为两个互相垂直的向量，叫做把向量正交分解．正交分解是向量分解中常见的一种情形． （2）在直角坐标系内，如图，我们分别取与轴、轴方向相同的两个单位向量、作为基底．对于平面内的一个向量，由平面向量基本定理知，有且只有一对实数、，使得， 这样，平面内的任一向量都可以由、唯一确定，我们把有序数对叫做向量的（直角）坐标，记作：． 其中叫做在轴上的坐标，叫做在轴上的坐标，叫做向量的坐标表示．与相等的向量的坐标也为． 特别地，，，． 如图，在直角坐标平面内，以原点为起点作，则点的位置由唯一确定． 设，则向量的坐标就是点的坐标；反过来，点的坐标也就是向量的坐标．因此，在平面直角坐标系内，每一个平面向量都是可以用一有序实数对唯一表示． 4．平面向量的坐标运算 （1）若，， 则，由向量线性运算的结合律和分配律，可得： ， 即，同理可得． 即两个向量和与差的坐标分别等于这两个向量相应坐标的和与差． ，即 即实数与向量的积的坐标等于用这个实数乘原来向量的相应坐标． （2）若，，则 ①． 即一个向量的坐标等于表示此向量的有向线段的终点坐标减去始点的坐标． ②若是线段的中点，则由向量的线性运算可知： ，即点的坐标为． 5．平面向量共线的坐标表示 设，，其中．我们知道，、共线当且仅当存在实数，使． 如果用坐标表示，可以写为，即 消去后得． 这就是说，当且仅当时，向量、共线． 注意：（1）消去时不能两式相除，因为，有可能为0． ∵，∴，中至少有一个不为0； （2）充要条件不能写成，因为，有可能为0； 三、典型例题选讲 例1 已知是以点为起点，且与向量平行的单位向量，则向量的终点坐标是　　　　． 解：方法一：设向量的终点坐标是，则，则题意可知，解得：或，故填或． 方法二：与向量平行的单位向量是，故可得，从而向量的终点坐标是，便可得结果． 归纳小结：①向量的概念较多，且容易混淆，在学习中要分清、理解各概念的实质，注意区分共线向量、平行向量、同向向量、反向向量、单位向量等概念；②与平行的单位向量． 例2 给出下列命题：①若||＝||，则=；②若，，，是不共线的四点，则是四边形为平行四边形的充要条件；③若=，=，则=；④=的充要条件是||=||且//；⑤若//，//，则//，其中正确的序号是 ． 解析：①不正确．两个向量的长度相等，但它们的方向不一定相同． ②正确．∵，∴且，又，，，D是不共线的四点，∴四边形为平行四边形；反之，若四边形为平行四边形，则，且，因此，． ③正确．∵=，∴，的长度相等且方向相同；又＝，∴，的长度相等且方向相同，∴，的长度相等且方向相同，故＝． ④不正确．当//且方向相反时，即使||=||，也不能得到=，故||=||且//不是=的充要条件，而是必要不充分条件． ⑤不正