[英语]武汉市近四年英语中考试题分析.ppt

听力分析和对策 1. 听力考查稳定 分值和考查方式基本保持一致， 2012年多了一题对话题， 少了一个答题， 难度有一定的提升。 2. 听力话题重复中有更新变化 听力的考点主要集中在日常情景和话题，新目标里出现了很多这样的内容，每年所考查的点有重复也有更新。 3. 中考听力和四月调考的听力部分有一定的相似度， 尤其在第一节对话部分， 重视每年的四月调考的题。 4. 建议以不变应万变： ①要求学生能够熟练掌握新目标每个单元里的日常交际用语并且能够熟练运用，以不变应万变。（小窍门，每个单元的标题就是本单元最重要的交际用语。） ②听一遍的题目尽管简单，但一定要注意不要因为轻敌而漏听。（请事先快速浏览题目） ③注重考场听力技巧。 压力大， 时间紧是中考考场的特点。 因此在这样紧张的环境中更需要考生有一个好的听力的心态。 没有听到的题一定要及时的跳过， 不要影响后面的答题。 单选考点分析 1. 考查知识点稳定，考点重复度高：从2012年四调，到2011年和2012年中考均考查相同的七个考点，甚至部分题目只改了题干中人物的名字。 2. 考查趋向词汇辨析：这三次的考试趋势告诉我们，四月调考和中考重视交际，词汇辨析和时态的考查，并且词汇辨析的地位越来越重要。 3. 考点变得隐含：2012的中考考查时态的题目中，没有直接出现标志词，而是通过情景来判断时态。 4. 单选重视基本点：2012年中考非常重视基础知识点的考查，词汇辨析题目较难，但基础题偏多，能保证大多数孩子单选的基本成绩。 5. 重视旧词新意和习惯用法：2012年中考考查了特别多的词语的习惯用法和旧词新意。比如：sweet smell of success, push sb. around, catch rain drops, light up with joy等。如果孩子的词汇积累不够，是很难答案这些拉分题的。 完形填空解题技巧 1. 通览全文，掌握大意。做题时，应先越过空档，通读全文，理顺题意，找出信息词。这是做好完形填空题的关键。 2. 先易后难，完成各项。通览全文后，对文章有了整体印象，在此基础上，可以根据全文大意，展开逻辑思维，分析这一空格处在句中的地位，前后的关系和它所起的作用，确定最佳答案。 3. 复读全文，消除疏漏。完成所有空档后，要再次通读全文，看看这时的短文行文是否流畅，意义是否连贯，逻辑关系是否合理。复查时，可从语法入手，检查一下句子的时态、主谓一致、代词的性、数、格以及词语的搭配等是否正确。 备考策略 词汇和短语是我们阅读理解的基础，在备战词汇部分的时候，首先要把词汇量的拓展放在首位， 而词汇量的拓展也是在为自己的阅读打基础。 重视阅读技巧。 除此之外，读懂阅读文章只完成了阅读的一个部分，读懂未必能做对题目，有些地方没读懂。 在做阅读理解题时，首先应该先看文章的第一段和最后一段，如果第一段和最后一段较长，那就要看他们的首尾句，花大概20秒的时间熟悉文章话题，然后再看清题目，画出题目中的关键词，带着问题和关键词在文中锁定范围，最后细读找出答案。 词与短语填空分析 阅读理解填词解题技巧 1 整体理解，把握主旨。 通过迅速浏览全文，从整体入手了解内容大概，尤其关注文章首尾句，以便迅速抓住文章主旨，猜测作者的意图、观点。 2 补全句意，确定词义。 文中提供的每一个信息都会很重要，当充分利用，整体理解，前后联系，从整体上补全文意，再根据上下文补全句意，确定所需词义。一般情况，被挖空都会有上下文具体语境提示、暗示，或有一两处类似信息重复出现，以帮助学生能够答题。 3 选定词形，一锤定音。 明确了所需填写的词义不等于就是找到了正确的答案，符合某空的词也许可能有几个，再根据首字母的要求就所剩无几，根据所填词的成分、作用，再确定词性。同一词形可能还会有多种词形，如名词，要注意是否可数，可数名词是单数还是复数，动词的使用与不同的时间、时态有密切的关联等等。 4 复读检查，确保无误。 完成以上任务后，要将文章再复读一次，检查是否有答案与整篇不合适，有则及时修正，最后看看词的拼写，确保完全无误。 2011年英语书面表达评分原则 1. 评分时，先根据短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 2. 词数少于60或多于80的，从总分中减去2分。 3. 评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性，上下文的连贯性。 4. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面， 评分时，