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教 学 进 度 计 划 2011学年 第二学期 四年级(4)班 体育学科 姜红英 周次 月日至月日 教 学 内 容 节次 备 注 1 2.28---3.4 阅读大地的徐霞客2少年旅行队2语文天地十2 3 2 3.7---3.11 3 周二妇女节 3 3.14---3.18 3 4 3.21---3.25 3 5 3.28----4.1 3 周六上课 6 4.4----4.8 3 周一、二清 明节调休 7 4.11---4.15 3 8 4.18---4.22 3 9 4.25---4.29 3 周三四五田 径运动会 10 5.2----5.6 3 周一公休1天周四期中考试 11 5.9---5.13 3 12 5.16---5.20 3 13 5.23---5.27 3 14 5.30---6.3 3 周三六.一 15 6.6----6.10 3 周一端午节 16 6.13---6.17 3 周三四五 测试考试 17 6.20---6.24 复 习 共48节 18 6.27----7.1 复 习 19 7.4----7.8 复习考试 检 查 签 字 四年级体育学科教学计划 （2010——2011）学年第二学期 四年级（4）班 姜红英 学 情 分 析 教学 任务 教学 1、在日常学习和生活中初步具有正确的身体姿势。在徒手操、队列等练习中保持正确的身体姿势。通过多种游戏发展位移速度和动作的灵敏性。通过多种练习形式（跳跃游戏和跳绳等）发展跳跃能力。能描述自己的身体特征。 2、初步学习田径、体操、球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 3、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 4、体验并说出个人参加团队游戏时的感受。知道在集体性体育活动中如何与他人合作，并与他人合作完成体育活动任务。 5、体验参加不同项目运动时的心理感受，如紧张、兴奋等。在体育活动中展示自我，对体育活动表现出较高的热情，能克服困难，有意志坚强品质。 重点难点 完成 教学 任务 的措 施和 办法 检查签字