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- 2018-02-15 发布于浙江
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[语文]专题一:诗歌形象之人物形象
如何鉴赏诗歌中的人物形象? 鉴赏指导 1、知人论世:(诗人生平和写作背景) 2、整体感知:理解,想象,景物,环境, 主人公的语言,动作,神态,心理等。 3、查明身份:旅人;隐士;狂者;英雄;思妇;征人;宫女;将军;诗人;少女;官员 等。 4、紧抓性格:豪放洒脱,忧国忧民,怀才不遇,壮志未酬,献身边塞,不慕权贵等。 5、结合表现手法和语言: 身份 旅人;隐士;狂者;英雄;思妇;征人;宫女;将军;诗人;少女;官员 课堂练习 题葡萄图 徐渭 半生落魄已成翁,独立书斋啸晚风。 笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中。 注:徐渭,字文长,号青藤居士。天资聪颖,才华横溢, 诗文书画戏剧俱佳,然而终生不得志于功名。 结合全诗,简要分析诗中的人物形象。 答案 诗歌塑造了一个饱尝辛酸、怀才不遇而又狂放孤傲的老人形象(步骤一) 。首句既写出了已往生活的辛酸也写出了现状的落魄;但“独立书斋啸晚风”一句却写出了一派孤傲狂放的气概;三四句以“明珠”为喻,既指画中葡萄也指自己的超人才智(步骤二) 。诗人借此表达了自己对当时社会的傲视和嘲弄(步骤三) 。 3.寄情山水、归隐田园的隐者形象。如陶渊明。“采菊东篱下,悠然见南山”展现的是悠游自在的隐居生活,表现出诗人对官场的厌恶,对田园的喜爱;如王维的《山居秋暝》通过对晚秋时节空山新雨景象的描写,表达了对山水风光的喜爱。 4.怀才不遇、壮志
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