2015届高考语文基础知识总复习教师文档:附录三高考文言虚词意义和用法课文例释缺答案.docVIP

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  • 2018-02-17 发布于江西
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2015届高考语文基础知识总复习教师文档:附录三高考文言虚词意义和用法课文例释缺答案.doc

而 (一)用作连词。 1.表示并列关系。一般不译,有时可译为“又”。 ①蟹六跪而二螯。(《劝学》) 螃蟹有六只脚和两只大钳子。 ②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。(《蜀道难》) 剑阁高峻崎岖、突兀不平,一个人守住关口,万人也打不开。 2.表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。 ①以其求思之深而无不在也。(《游褒禅山记》) 是因为他们探究、思考深邃而且广泛。 ②君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(《荀子·劝学》) 品德高尚的人好学并且每日都反省自己,那么就会智慧明达并且行为上不会出现过错了。 3.表示承接关系。可译为“就”“接着”“来”,可不译。 ①飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。(《赤壁赋》) 飘飘然,好像超越尘世,长出羽翼飞升成仙。 ②苏子愀然,正襟危坐,而问客曰。(《赤壁赋》) 我不禁感伤起来,整理了衣裳,端正地坐着,问客人说。 4.表示转折关系。可译为“但是”“却”。 ①青,取之于蓝,而青于蓝。 (《劝学》) 靛青是从蓼蓝中提取的,但是比蓼蓝更青。 ②一日之内,一宫之间,而气候不齐。(《阿房宫赋》) 一天之内,同一间宫殿之中,气候却不一样。 5.表示假设关系。可译为“如果”“假如”。 锲而不舍,金石可镂。(《荀子·劝学》) 如果不停地雕刻下去,即使是金属石块也能雕刻成艺术品。 6.表示修饰关系,即连接状语。可不译。 ①扣舷而歌之。(《赤壁赋》) 敲着

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