谏逐客书幻灯片版-演示幻灯片.pptVIP

教学目的;;1.所有的女人有一个共同特点，那就是她们都是女人。 2. 李斯深知：在商场上，没有善意，没有恶意，只有生意。在官场上，没有比较级，没有最高级，只有上下级 3、作为那时候秦国普通家庭的男子，从一出生，就接受了这样简单而有效的教育：首先，努力种田。种田为了什么？为了填饱肚子。填饱肚子为了什么？为了上战场打仗。打仗为了什么？为了杀敌人，立军功。立军功为了什么？为了得到爵位。得到爵位为了什么？为了享受尊贵，不再种田。 4、最高明的复仇，并非夺去敌人的生命，而是夺去敌人的希望，夺去敌人的梦想，让他除了生命，一无所有。 5、吕不韦已是长远没享用过李斯的马屁了，久别重逢，还是那么的受用。 ;教学目的;对比论证 举例论证;墓;厕鼠还是仓鼠：这是个问题;从厕鼠和仓鼠的对比中获得人生启示;1、早年为郡小吏，后从荀子学帝王之术，学成入秦。初被吕不韦任以为郎，后劝说秦王政灭诸侯、成帝业，被任为长史。秦王采纳其计谋，遣谋士持金玉游说关东六国，离间各国君臣，又任其为客卿。 2、秦王政十年（前237年）下令驱逐六国客卿。李斯上《谏逐客书》阻止，为秦王赵政所采纳，不久官为廷尉。在秦王政统一六国的事业中起了较大作用。 3、秦统一天下后，还参与制定了法律，统一车轨、文字、度量衡制度。 4、他是秦代散文的代表作家，现存 《谏逐客书》、《泰山刻石文》、《瑯玡台刻石文》等，以前者最为著名。 ;　 1、引同窗好友韩非到秦国，又嫉妒其才能，将其设计害死。 　 2、秦统一天下后，被任为丞相。他建议拆除郡县城墙，销毁民间的兵器，以加强对人民的统治；反对分封制，坚持郡县制；又主张焚烧民间收藏的《诗》、《书》、百家语，禁止私学，以加强专制主义中央集权的统治。 秦始皇死后，他与赵高合谋，伪造遗诏，迫令始皇长子扶苏自杀，立少子胡亥为二世皇帝。 3、后为赵高所忌，于秦二世二年（前208年）被腰斩于咸阳闹市，并夷三族。 ;从李斯的历史中可以得到怎样的启迪？;司马迁对李斯的评价;各段分析;2、铺陈四代秦君重用客卿而富国的史实，证明客卿有功于秦。;3、用物与人类比，列举事实说明爱异国物、逐外国人非统一天下、制服诸侯之术。;1）、此数宝者，秦不生一焉，而陛下说之，何也？;;今取人则不然，不问可否，不论曲直，非秦者去，为客者逐。然则是所重者，在乎色、乐、珠、玉，而所轻者，在乎人民也。 ;小 结;4、理论概括论述，阐明纳客与逐客的利害。;5、得出结论，逐客必将造成秦国的危亡。;全文总结; 中国科学院文学研究所《中国文学史》： 秦代文学谈不上什么发展，比较值得提一提的只有李斯……它的所作主要就是《谏逐客书》，这是一篇他向秦始皇申述他政治主张的奏议。……这篇文章的特色是排句多，善于用比喻，使语言富有形象性，音节也很铿锵，这显然是受了《战国策》中一些文章的影响，和汉初贾谊、邹阳等人的文风是很相近的。 （人民文学出版社1962年版）; 一、文章如何说明逐客的弊病？ 二、指出文中的铺陈部分，并说明其表达的作用。 三、举例说明本文所采用的正反对比的说理方法。;一、伴君如伴虎：劝谏的难度（比干、屈原等）； 二、此文的成功之处： 李斯既亦在逐中，若开口便直斥逐客之非，宁不适以触人主之怒，而滋之令转甚耶！妙在绝不为客谋，而通体专为秦谋。语意由浅入深，一步紧一步，此便是游说秘诀。……意最真挚，笔最曲折，语最委婉。而段落承接，词调字句，更无不各具其妙。（清 余诚《重订古文释义新编》卷五;生活中劝说艺术：;　劝谏实战练习;　劝谏实战练习;资料链接;李斯既亦在逐中，若开口便直斥逐客之非，宁不适以触人主之怒，而滋之令转甚耶！妙在绝不为客谋，而通体专为秦谋。语意由浅入深，一步紧一步，此便是游说秘诀。……意最真挚，笔最曲折，语最委婉。而段落承接，词调字句，更无不各具其妙。（清 余诚《重订古文释义新编》卷五） ??? （《谏逐客书》）此先秦古书也。中间两三段，一反一复，一起一伏，略加转换数个字，而精神愈出，意思愈明，无限曲折变态，谁谓文章之妙不在虚字助辞乎！（清 吴楚材、吴调侯《古文观止》卷四）; 鲁迅《汉文学史纲要》 （节录）:　　法家大抵少文采，惟李斯奏议，尚有华辞，如上书《谏逐客》云…… 　　三十六年，东郡民刻陨石以诅始皇，案问不服，尽诛石旁居人。始皇终不乐，乃使博士作《仙真人诗》；及行所游天下，传令乐人歌弦之。其诗盖后世游仙诗之祖，然不传。《汉书》《艺文志》著秦时杂赋九篇；《礼乐志》云周有《房中乐》，至秦名曰《寿人》，今亦俱佚。故由现存者而言，秦之文章，李斯一人而已。 ?  （《鲁迅全集》，人民文学出版社1956年）;相关评论; 《史记·