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教学课件医学学院应用教学课件
“六项制度”即: 工作考核制度 学习培训制度 考 勤 制 度 财产管理制度 财经管理制度 安全卫 生 制 度 (三)建立了农技人员知识更新制度 制定了《2009年安福县基层农业技术推广人员培训实施方案》。采取外出培训、专业培训和学历提升等多种培训方式,重点加强对农业新知识、新技术的培训力度,做好农技人员的知识更新。 农技人员知识 更新制度 参加上级组织的 专业培训 组织开展继续 教育培训 建立农技人员 学历提升制度 农技人员参加各类培训 (四)创新了农技推广方式方法 以科技入户为抓手,创新了农技推广新模式 以示范基地为平台,发挥了基地辐射带动功能 以信息平台为载体,创新了农技推广服务手段 采取一个窗口、一块墙报 、一条长廊、一间亭子、一张报纸、一份情报 、一条 短信 、一只喇叭 、一架投影、一台电视等方式,突破“最后一公里”的推广传播 瓶颈。 一是以科技入户为抓手,创新了农技推广新模式 二是以示范基地为平台,发挥了基地辐射带动功能 三是以信息平台为载体,创新了农技推广服务手段 “一个窗口”: 即设立农技咨询服务大厅,将各乡镇农技站和农技人员电话向社会公布,每天安排农技人员坐诊,接待农民来电来访,及时解答农民遇到的技术问题,县农技中心统一印制了农民来电来访咨询簿发放至各乡镇站,由坐诊人员做好咨询记录。遇到难点问题及时组织全站人员“会诊”或向县农技中心求助,然后在第一时间内回复或帮助农民解决问题。。 “一块墙报”:即利用全县各自然村2144块小黑板,根据农事季节书写或张贴农业生产技术资料或信息。平均每块黑板书写或张贴农技信息21条。 “一条长廊”:在农技站的围墙上将农作物新品种、新技术、病虫标本、科普读本、工作缩影等用灯布制作成以图文并茂的形式展示给农民,同时不定期的更新内容,让农民直观的接受农技科普教育。 “一间亭子”:在农技站的门口搭建农技宣传候车亭,方便群众遮风挡雨,同时也为群众提供一个小息场所来观看农技知识,更好地掌握科学种田的技术。 “一张报纸”:不定期编印《安福农科信息》和粮油高产创建活动专刊,全年共编印了12期6万余份,免费发放给乡镇人民政府、乡镇农技站、科技示范户、种植大户等,实现农业生产信息、实用新技术的快速传递。 “一份情报”: 即病虫情报,根据农时季节和病虫害发生情况及时编制、印发,提高农民对农作物病虫害的早期防控能力,最大限度地降低农业经济损失。全年印发15期,共105余万份病虫情报发放到农民手中。 “一条短信”:各乡镇农技推广站都开通了“飞信短信”信息服务系统,通过群发短信免费向本地农民发送农业技术和重要农情信息,为农业生产提供即时信息服务。共发送信息312余万条。 “一只喇叭”: 各乡镇农技站都配备了科技流动服务摩托车(后备箱配带MP3播放器),开展喇叭进村,干部下田,信息入户活动,时时传播农业科学技术,及时播放病虫害防治信息,走到哪里,就将信息带到哪里。 “一架投影”: 将平常下乡用数码相机所采集的各种标本和网上下载的有关农业图片、农业科技知识制作成幻灯片,携带投影仪深入村组举办科技培训班,以图文并茂的形式展示给农民,使他们看得见、听得懂、学得会。 “一台电视”: 根据不同的农事季节和生产需要,请电视台的记者深入田间地头,拍摄农业生产现场,在电视台免费播出,使农民及时在电视台看到自己需要的农业技术,把握生产环节。全年共采播10期农业生产节目。 (五)健全考核评价机制 制定和完善了“三方” 考核评价机制 乡镇人民政府对农技站的 考核采取印象考评,占分 值20%。 服务对象对农技站的考核 采取问卷考评,占分值 30%。 农业局对农技站的考核 采取量化考评,占分值 50%。 制定和完善了“三方”考核评价机制 * 江西省安福县2009年农技推广运行机制创新试点项目实施情况汇报 安福县农业局 2009年12月 安福县地处赣中西部,是典型的农业大县,全县辖19个乡镇,256个行政村, 2144个村民小组,总人口39万,其中农村人口30.3万,耕地面积29366公顷,素有“赣中粮仓”美誉。我县是全国第一批商品粮基地建设试点县和全国粮食生产大县。 近几年来,通过明确职能 、理顺体制 、精简人员 、充实一线 、创新机制等一系列改革,我县农技推广体系已逐步打造成了“安福五定五化模式” 的新型农业技术推广体系。(“五定”即“三权归县”定体制、“三农需求”定职能、 “三推两聘”定岗位、 “三方考评”定绩效、“三项经费”定保障;“五化”即内部管理规范化、站房建设标准化、技术推广程序化、信息传递多样化、服务农民优质化) 我县基层农技推广体系运行机制创新试点项目实
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