2015年高考语文一轮复习检测古诗词鉴赏2含答案.docVIP

2015年高考语文一轮复习检测阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8分） （1）本诗颈联运用了什么表现手法？请结合诗句分析其作用。（4分） （2）诗中第四句“日光穿竹翠玲珑”，有人认为这句景色描写实在妙极，但也有人认为改作“日光穿竹翠朦胧”更好，你觉得哪种更好？请说明理由。（4分） 【答案】：（1）颈联运用了比喻的修辞手法。（1分）酒友离散，如同秋风中的燕子；诗社亦已凋零，正像霜后梧桐。（1分）颈联生动形象地写出了眼前景象的萧条之意，（1分）更加重了对昔日朋友的怀念之情。（1分） （2）“日光穿竹翠玲珑”好。（1分）日光穿过竹林，翠绿的竹子越发玲珑可爱，在这么惬意的红林翠竹间，本来正宜会集朋友把酒吟诗，但酒友不在，诗社亦凋，（1分）以乐景写哀情，（1分）自然地引起诗人对友人的思念之情。（1分） “日光穿竹翠朦胧”好。（1分）日光穿过竹林，竹子原本翠绿的颜色因耀眼的阳光变得模糊，与上句“深秋的金红色在林中也黯淡了许多”相照应，描绘了一幅清冷的画面，（1分）借景抒情，（1分）以抒发思念友人的寂寥之情。（1分） 阅读下面一首唐诗，完成8～9题。（7分） 8．作者是运用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍之情的？请结合诗句具体分析。（3分） 答： 9．古人写诗很讲究炼字，请问这首诗中的哪两个字用得准确传神？请你指出来并做简要分析。（4分） 答：8．作者运用拟人，赋予柳条、藤蔓、黄莺以人的