[高一理化生]182第二节 原子的核式结构模型.pptVIP

共 34 页 知识梳理图 【知识点】 1.原子的“枣糕”模型 2.α粒子的散射实验现象 3.原子的核式结构模型及对α粒子散射实验现象的解释 4.原子?原子核的尺度 情景设置 电子的发现,认识到原子是可分的,是人类对物质结构认识上的一次飞跃,开创了探索原子内部构造和物质微观结构的新时代.既然电子是原子的组成部分,而原子又是呈中性的,那么原子里还有带何种电的物质?这两种电荷是如何分布的呢?既然电子的质量很小,那么原子的质量绝大部分集中在哪里? 深化探究 一?原子的“枣糕”式模型 汤姆孙发现电子后,从而知道原子是可再分的,而且知道原子是由带负电的电子和带正电的部分构成才能使原子呈现电中性,带正电的部分和电子怎样构成原子呢. 汤姆孙于1898年提出原子的“枣糕”模型,如图所示.他认为原子是一个球体,正电荷均匀地分布在整个球内,电子像枣糕上的枣子一样嵌在球中,被正电荷吸引着,原子内正?负电荷量相等,因此整个原子呈中性. 二?原子的核式结构模型 1.α粒子散射实验 1909-1911年卢瑟福和他的助手盖革和马斯顿进行了α粒子的散射实验.并对实验现象进行了讨论. 实验装置如图所示.用α粒子轰击金箔,获得了重要的发现. 实验结果:绝大多数α粒子穿过金箔后基本上仍沿原来的方向前进,但有少数α粒子发生了较大的偏转,甚至有极少数的α粒子被反弹回来. 2.汤姆孙的“枣糕”原子模型与α粒子散射实验的