网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

使用多媒体教学总结.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
使用多媒体教学总结

使用多媒体教学总结 本学期以来,多媒体教室的建立,给教师们使用多媒体进行课堂教学提供了有利的条件,我对多媒体使用频率也较以前提高了很多。尤其这学期,我真正的感觉到多媒体的方便,和它的使用价值。 首先,多次使用英语教学光盘 ,为教学提供了方便。空闲时上网查找一些资料,看看别人的教学指导思想、教学设计、教学反思等教学经验,让我的课堂更加精彩。在学校多媒体教室使用的合理安排下,使用光碟进行教学,已经成为我的日常教学所需。是多媒体的使用使我的课堂教学更加轻松,更加能引起学生的兴趣。 其次,在学校的教学光盘借阅柜中,有许多优秀的教学案例、教学实录、教学设计等光盘,这些光盘都是很宝贵的教学经验,通过这些光盘的观看,让我足不出户,就能学到各地专家的宝贵经验,使自身素质得到了快速提高。 最后,网络教研让我学会了成果交流。在中心校的网络教研活动平台上,我的电脑技术也提高了很多,各校教师在此释疑、解惑。我们共同教研,交流经验,互相提高。在不断的发表主题,回复贴子的过程中,使自己的成果得到了与大家共享的目的。 但是,在使用多媒体的过程中,也有一些弊端,在一次我无意中发现的,如:有一次我给三年级上完课之后,给他们布置作业,让他们背诵 Unit4 Let’s talk时,好多学生跟我说我们还没学呢,我一下呆了咱刚才不是学了么,学生说不会读,我就做了个调查,四、五、六年级我都问了,大都是说得基本一样,我很纳闷,新鲜过去了老师使用多媒体要改变方式了 云山乡潘河小学 2011年2月 使用多媒体教学总结

文档评论(0)

yan698698 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档