数学教材各章中有关概念和主要结论.docVIP

浙教版初中数学教材各章中的有关概念和主要结论 注：（1）书上以黑体字标出，加（2）书上有，但未以黑体字标出，可以作为依据，加▲． （2）相反数的几何意义．★ （3）绝对值．★ （4）有理数的大小比较．★ 第2章 （1）有理数运算法则．（加、减、乘、除和乘方）★ 第3章 （1）一个正数有正、负两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零；负数没有平方根．★ （2）在数轴上表示的两个实数，右边的数总比左边的数大．★ （3）一个正数有一个正的立方根；一个负数有一个负的立方根；零的立方根是零．★ （4）实数的运算法则．★ 第4章 （1）合并同类项法则．★ （2）去括号法则．★ 第5章 （1）移项法则．★ （2）问题解决的基本步骤．★ 七年级下 第4章 （1）二元一次方程，二元一次方程组及二元一次方程的解和二元一次方程组解的概念．★ （2）应用方程组解决实际问题的步骤．★ 第6章 （1）十字相乘法因式分解:．■ （2）用因式分解进行简单的多项式除法．■ 第7章 （1）分式中字母的取值不能使分母为零。当分母的值为零时，分式就没有意义．★ （2）分式的基本性质．分式的加减乘除法则．★ （3）分式的乘方法则．▲ （4）分式的通分．▲ （5）利用解分式方程把公式变形．▲ 八年级上 第7章 （1）一次函数的图象特征与性质．★ （2）利用一次函数图象的交点，求二元一次方程组的解（或近似解）．▲ 八年级下 第1章 （1）二次根式的性质．★ （2）相同二次根式的项合并．▲ （3）二次根式的四则运算．★ 第2章 （1）十字相乘法因式分解解一元二次方程:=0．■ （2）一元二次方程： ①当时，方程有两个不相等的实数根； ②当时，方程有两个相等的实数根； ③当时，方程没有实数根．■ 九年级上 第1章 （1）反比例函数的图象特征与性质．★ 第2章 （1）二次函数的图象特征与性质．★ （2）二次函数与一元二次方程 的关系．▲ 二、空间与图形 七年级上 第7章 （1）两点之间线段最短．★ 经过两点且只有一条直线．★ 对顶角相等．★ 在同一平面内，过一点有且有一条直线与已知直线垂直．★ 经过直线外一点，有且只有一条直线平行已知直线．★ ．★ （7）同角或等角的余角相等．．★ 七年级下 第1章 （1）三角形三个内角的和等于180°． （2）三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和．★ 三角形任何两边的和大于第三边．★ 三角形任何两边的于第三边． （5）线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等．★到一条线段的两个端点的距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上． （6）角平分线上的点到这个角两边的距离相等．★ 如果两个三角形的两边及其夹角（或两角及其夹边，或三边）分别对应相等，那么这两个三角形全等． （8）有两个角及其中一角的对边分别对应相等的两个三角形全等．★ （9）全等多边形的对应边、对应角分别相等． 第2章 （1）轴对称图形的性质：对称轴垂直平分连结两个对称点之间的线段． （2）图形轴对称变换的性质． （3）图形平移变换的性质：平移后的图形与原来的图形对应线段平行（或在同一条直线上），并且相等；■平移后的对应点连线平行（或在同一条直线上）且相等. ★ （4）图形旋转变换的性质：对应点到旋转中心的距离相等.对应点与旋转中心连线所成的角度等于旋转的角度. ★ （5）图形相似变换的性质：图形的相似变换不改变图形中每一个角的大小；图形中的每条线段都扩大（或缩小）相同的倍数. ★ 八年级上 第1章 （1）同位角相等，两直线平行．★ 内错角相等，两直线平行．★ 同旁内角互补，两直线平行．★ 两直线平行同位角相等．★ 两直线平行，内错角相等．★ 两直线平行，同旁内角互补．★ ．★ （8）在同一平面内，垂直（或平行）于同一直线的两直线平行． 第2章 （1）等腰三角形的判定定理：如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等（简写成“等角对等边”）． （2）等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等（简写成“等边对等角）．★ （3）等腰三角形的顶角平分线，底边上的中线，底边上的高互相重合（简写成“等腰三角形的三线合一”）． （4）角的内部，到角两边距离相等的点在这个角的平分线上．★ （5）如果一个三角形的一个角的平分线垂直（或平分）于对边，那么这个三角形是等腰三角形． （6）等边三角形的各个内角都相等，并且每一个内角都等于60°．★ 直角三角形的两个锐角互余． （8）直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半．★ 如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半，那么这个三角形是直角三