[高考理综]专题3 曲线运动.ppt

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[高考理综]专题3 曲线运动

【变式题】(2009.安徽)过山车是游乐场中常见的设施.如图3-3-2所示是一种过山车的简易模型,它由水平轨道和在竖直平面内的三个圆形轨道组成,B、C、D分别是三个圆形轨道的最低点,B、C间距与C、D间距相等,半径R1=2.0m、R2=1.4m.一个质量为m=1.0kg的小球(视为质点),从轨道的左侧A点以v0=12.0m/s的初速度沿轨道向右运动,A、B间距L1=6.0m.小球与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.2,圆形轨道是光滑的.假设水平轨道足够长,圆形轨道间不相互重叠.重力加速度g=10m/s2,计算结果保留小数点后一位数字.试求: (1)小球在经过第一个圆形轨道的最高点时,轨道对小球作用力的大小; (2)如果小球恰能通过第二圆形轨道,B、C间距L应是多少; (3)在满足(2)的条件下,如果要使小球不能脱离轨道,在第三个圆形轨道的设计中,半径R3应满足的条件;小球最终停留点与起点A的距离. (1)设小球经过第一个圆轨道的最高点时的速度为v1,根据动能定理 ① 小球在最高点受到重力mg和轨道对它的作用力F,根据牛顿第二定律 ② ③ (2)设小球在第二个圆轨道的最高点的速度为v2,由题意 由④⑤得L=12.5m ⑥ ④ ⑤ (3)要保证小球不脱离轨道,可分两种情况进行讨论: Ⅰ.轨道半径较小时,小球恰能通过第三个圆轨道,设在最高点的速度为v3,应满足 由⑥⑦⑧得R3=0.4m Ⅱ.轨道半径较大时,小球上升的最大高度为R3, ⑧ 解得R3=1.0m 为了保证圆轨道不重叠,R3最大值应满足 (R2+R3)2=L2+(R3-R2)2 解得R3=27.9m 综合Ⅰ、Ⅱ,要使小球不脱离轨道,则第三个圆轨道的半径须满足下面的条件 0R3≤0.4m 或1.0m≤R3≤27.9m 当0R3≤0.4m时,小球最终停留点与起始点A的距离为L′,则 L′=36.0m 当1.0m≤R3≤27.9m时,小球最终停留点与起始点A的距离为L″,则 L″=L′-2(L′-L1-2L)=26.0m 专题三 │ 要点热点探究 ? 探究点四 曲线运动的综合问题 曲线运动的综合问题一般以平抛运动、圆周运动情景为载体,综合考查曲线运动的规律、运动的分解与合成、牛顿运动定律、机械能守恒定律和动能定理等物理主干知识. 在曲线运动综合问题的解题过程中,应首先进行物体受力分析和运动过程分析,然后确定应用何种规律解题,并且要注意两种不同运动分界点的运动和受力特征. 平抛运动与圆周运动的结合 【例4】(2010.重庆)小明站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有质量为m的小球,甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动,当球某次运动到最低点时,绳突然断掉.球飞离水平距离d后落地,如图3-4-1所示,已知握绳的手离地面高度为d,手与球之间的绳长为d,重力加速度为g,忽略手的运动半径和空气阻力.   (1)求绳断时球的速度大小v1,和球落地时的速度大小v2; (2)问绳能承受的最大拉力多大? (3)改变绳长,使球重复上述运动.若绳仍在球运动到最低点时断掉,要使球抛出的水平距离最大,绳长应为多少?最大水平距离为多少? 以小球做圆周运动、平抛运动为背景,考查利用牛顿运动定律、机械能守恒定律等来综合分析解题的能力. (1)设绳断后球飞行时间为t,由平抛运动规律,有 (2)设绳能承受的最大拉力大小为T,这也是球受到绳的最大拉力大小. 球做圆周运动的半径为 (3)设绳长为l,绳断时球的速度大小为v3,绳承受的最大拉力不变,有 绳断后球做平抛运动,竖直位移为d-l,水平位移为x,时间为t1,有 本题考查力学综合知识,包括平抛运动的处理,机械能守恒,圆周运动的向心力的表达式等知识点.第三问求极值问题对数理结合的能力要求较高. 【变式题1】如图3-4-2所示, 在倾角为q的光滑斜面上,有一长R的细线,细线的一端固定在O点,另一端拴一质量为m的小球,现使小球恰好能在斜面上做完整的圆周运动,已知O点到斜 面底边的距离SOC=L,求:(1)小球通过最高点A时的速度vA;(2)小球通过最低点B时,细线对小球的拉力;(3)小球运动到A点或B点时细线断裂,小球滑落到斜面底边时到C点的距离若相等,则R和L应满足

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