李琼瑶——生命教育：.pptVIP

生命教育： 大学生法律教育的新视域 浙江传媒学院 李琼瑶 一、大学生犯罪与生命教育 二、生命教育的缺失 在大学生犯罪中的体现 1、缺乏对生命的意义和价值的正确认识。 2、过分强调主体意识与权利意识。 3、缺乏责任感，做事比较任意，不计后果。 三、大学生法律教育与生命教育 我们的教育不能离开生命，我们所理解的教育是从珍惜生命开始。从预防大学生犯罪的角度而言，其最终目的不外乎教育大学生认识生命，进而引导他们欣赏生命、尊重生命、敬畏生命，直至热爱生命。一旦达到这种境界，他们就会重视自己的生命质量，不致因为犯罪而遭受刑事处罚，他们就会顾惜他人的生命，而不致因实施犯罪 而结束他人的生命，给他人生命带 来残缺。 四、大学生法律教育中 生命教育目标的达成 1、帮助大学生树立宪法权利观念。 2、有助于大学生解决当前思想问题和成长发展困惑的内容必须深讲、细讲。 3、有针对性地对大学生进行正确权利义务观教育，培养大学生健康理性的权益和责任意识。 4、因专业而异，适当强化某些法律知识教学。即根据不同专业的大学生安排不同的学习内容。 结束语： 围绕法律教育对大学生开展有关生命意识的教育，让他们懂得生命的可贵，认识生命的意义，挖掘生命的价值，让法律能在大学生做人的最后底线上牵制和引导他们，保证他们在人生的轨道上健康成长。 * * 近几年，青少年犯罪占到了社会刑事犯罪的 70%至80%，其中大学生犯罪约为17%，大学生违法犯 罪人数占高校总人数的比例为1.26%。 *