福建省泉州一中2013届高三语文周练卷2012-12-28含答案.docVIP

福建省泉州一中2013届高三语文周练卷2012-12-28含答案.doc

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泉州一中2013届高三语文周练卷 一、古代诗文阅读(27分) 默写常见的名句名篇(6分) 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) (1) ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) (2)嗟夫! ,或异二者之为,何哉?(范仲淹《岳阳楼记》) (3)君子博学而日参省乎己, 。(《荀子 劝学》) (4)舞榭歌台, 。(辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》) (5) ,凡在故老,犹蒙矜育……(李密《陈情表》) 自其不变者而观之, ,而又何羡乎!(苏轼《赤壁赋》) (二)文言文阅读(15分) 阅读下面的文言文,完成2-5题。 晋毕阳之孙豫让 晋毕阳之孙豫让,始事范中行氏而不说,去而就知伯,知伯宠之。及三晋分知氏,赵襄子最怨知伯,而漆其头以为饮器。豫让遁逃山中,曰:“嗟乎!士为知己者死,女为悦己者容。吾其报知氏之仇矣。” 乃变姓名,为刑人,入宫涂厕,欲以刺襄子。襄子如厕,心动,执问涂者,则豫让也。刃其扞曰:“欲为知伯报仇!”左右欲杀之。赵襄子曰:“彼义士也,吾谨避之耳。且知伯已死,无后,而其臣至为报仇,此天下之贤人也。”卒释之。 豫让又漆身为厉,灭须去眉,自刑以变其容,为乞人而往乞,其妻不识,曰:“状貌不似吾夫,其音何类吾夫之甚也。”又吞炭为哑,变其音。 其友谓之曰:“子之道甚难而无功,谓子有志,则然矣,谓子知,则否。以子之才,而善事襄子,襄子必近幸子;子之得近而行所欲,此甚易而功必成。”豫让乃笑而应之曰:“是为先知报后知,为故君贼新君,大乱君臣之义者,无此矣。凡吾所谓为此者,以明君臣之义,非从易也。且夫委质而事人,而求弑之,是怀二心以事君也。吾所为难,亦将以愧天下后世人臣怀二心者。” 居顷之,襄子当出,豫让伏所当过桥下。襄子至桥而马惊。襄子曰:“此必豫让也。”使人问之,果豫让。于是赵襄子面数豫让曰:“子不尝事范中行氏乎?知伯灭范中行氏,而子不为报仇,反委质事知伯。知伯已死,子独何为报仇之深也?”豫让曰:“臣事范中行氏,范中行氏以众人遇臣,臣故众人报之;知伯以国士遇臣,臣故国士报之。”襄子乃喟然叹泣曰:“嗟乎,豫子!豫子之为知伯,名既成矣,寡人舍子,亦以足矣。子自为计,寡人不舍子。”使兵环之。 豫让曰:“臣闻明主不掩人之义,忠臣不爱死以成名。君前已宽舍臣,天下莫不称君之贤。今日之事,臣故伏诛,然愿请君之衣而击之,虽死不恨。非所望也,敢布腹心。”于是襄子义之,乃使使者持衣与豫让。豫让拔剑三跃,呼天击之,曰:“而可以报知伯矣。”遂伏剑而死。死之日,赵国之士闻之,皆为涕泣。 (节选自《战国策·赵策一》) 2.对下列句子中加点词的解释不正确的项是(   )(3分) A.襄子如厕      如:到,往……去 B.为故君贼新君    贼:残害,杀害 C.于是赵襄子面数豫让曰  数:屡次,多次 D.臣闻明主不掩人之义   掩:埋没,阻挡 3.下列句子中,全部直接体现豫让“士为知已者死”的一组是(   )(3分) ①吾其报知氏之仇矣  ②入宫涂厕,欲以刺襄子    ③襄子当出,豫让伏所当过桥下   ④豫子之为知伯,名既成矣 ⑤豫让拔剑三跃,呼天击之   ⑥死之日,赵国之士闻之,皆为涕泣 A.①②④ B.②③⑤ C.③④⑥ D.②③④ 4.下列对文章的理解与分析不正确的一项是(   )(3分) A.最初,晋国侠客毕阳的孙子豫让给范、中行氏做大臣,但并未受到重用,于是他就投效知伯,得到宠信。 B.豫让就隐姓埋名化装成一个受过刑的人,潜伏到王宫里用洗刷厕所作掩护,以便趁机杀死知伯的仇人赵襄子。赵襄子认为豫让是一位义士,就把豫让释放了。 C.豫让全身涂漆,化妆成像一个生癞的人,同时又剃光了胡须和眉毛,把自己彻底毁容,然后假扮乞丐乞讨,目的是为了逃避赵襄子的追捕。 D.赵襄子要外出巡视,豫让埋伏在赵襄子所必经的桥下。赵襄子就责备豫让,并下令卫士把豫让包围起来,最后豫让自杀而死。 5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)状貌不似吾夫,其音何类吾夫之甚也。(3分) 译: (2)知伯以国士遇臣,臣故国士报之。(3分) 译:

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