苏教版语文必修二《课时#8226;周测#8226;月考》：《边城》.docVIP

20． 边城（节选） 自 学 导 航 Ⅰ.学习目标： 1 .能从人称、线索、结构、顺序等方面鉴赏小说的情节美，从自然、社会和风气等方面鉴赏小说的环境美。 2 .掌握《边城》表现的淳朴的人情。 3 .了解《边城》的文化内涵。 4 .品味小说的语言。 Ⅱ.学法建议： 《边城》是一支湘西山村生活的牧歌，是一曲真挚、热烈的爱情的赞歌，是一首用小说形式写成的无韵之诗，绘就的无彩之画。着意表现的是一种“优美，健康而又不悖乎人性的人生形式”。 《边城（节选）》是选学内容。可以通过梳理作品时序的变化，了解小说时间衔接回环往复、天衣无缝，情节铺设跌宕起伏、引人入胜的特点。学生可以复述翠翠巧遇二老傩送的情形，通过她从“我是翠翠”到“不是翠翠，不是翠翠”的心理变化，以及第六章她望云遐想的心理刻画，领略一个情窦初开的山村少女丰富美好的内心世界。“大鱼咬你”这句话反复出现，要了解它在作品中的作用。 风景美、风俗美和人情美的鉴赏是教学重点。可通过天朗、风轻、水清的环境描写体会湘西山城安静活泼、生机盎然的风景美，通过月夜对歌、龙舟竞渡、端午捉鸭、中秋舞龙耍狮等风俗画笔体会湘西的风俗美，通过单纯的善良、原始的可爱的老船夫、翠翠、傩送等人物形象体会《边城（节选）》的人情美。 Ⅲ.课前预习： （一）字词读音 1．给下列加点的字注音。 ⑴傩送（ ） ⑵茶峒（ ） ⑶擂鼓（ ） ⑷氽 着（ ） ⑸喧阗（ ） ⑹糍粑（ ） ⑺镇筸（ ） ⑻碧溪岨（ ） ⑼泅水（ ） ⑽怏怏（ ） ⑾呜喇（ ） 2．请辨别下列多音字的读音： 埋没 长吁短叹 自怨自艾 埋怨 呼吁 艾蒿 （二）字形识记 3．把下列词语中的错别字，写在横线上。 ①拮踞 ②买犊还珠 ③绿草如阴 ④张冠李代 （三）词义辨析 4．再读课文，解释下列加点的词： （1）伶俐： （2）拮据： （3）喧阗： （4）流苏： （5）朦朦胧胧： （6）买椟还珠： 5．汉字中有很多形似字，请你细心辨别下列字形，并试着组词： 缆 渡 侮 绊 揽 度 悔 拌 隅 茵 偶 阴 （四）文学常识 6．沈从文（190～1988），原名尤其善于描写湘西边地的人情风土，被称作小说别具一格的代表。是这方面最重要的代表。此外，他还有长篇小说，散文集等。 A．喁喁（yú ） 埋怨（mán ） 僭（jiàn）越 渎（dú）于职守　 B．竹篁（huáng ） 傩送（nuò ） 商榷（què ） 忍俊不禁（jīn） C．涎皮（ yán ） 甬道（yǒng ） 鸟瞰（kàn ） 时乖命蹇（jiǎn） D．莞尔（wán ） 胡诌（zhōu ） 奇葩（bā ） 戛（jiá）然而止 2．选出下列各项中没有错别字的一项 （ ） A．缠绵 荧火虫 竖在嘴边 墨守成规 B．福祉 大姆指 金碧辉煌 一见钟情 C．整饬 烟袋杆 莺啼鸟啭 委曲求全 D．嗤笑 黑黝黝 不共带天 成绩斐然 3．下面句子中加点成语使用恰当的一项是 （ ） A．课堂上有人大笑，有人微笑，有人莞尔而笑，听杨老师上课真开心。 B．有些同学写作文从来不打草稿，笔一拔就在纸上信口开河，想到哪里写到哪里，凑足800字了事。 C．湖南省在2002年4月7日进行的素描、色彩考试中，一共查出90多名舞弊考生，除了少数是夹带外，其他都是张冠李戴的枪手。 D．这个故事叙述了一对青年男女因为一幅假画就使那情天孽海的爱在转眼间变成了咬牙切齿的恨。 4．选出下列句子中语义明确、没有语病的一项 （ ） A．老师向我们讲述了已经死去了的翠翠的母亲的爱情故事，我们听得唏嘘不已。 B．他很后悔，不该和自己同过患难，共