苏教版语文必修二《课时#8226;周测#8226;月考》：《勃兰特下跪赎罪受到称赞》.docVIP

14． 勃兰特下跪赎罪受到称赞 自 学 导 航 Ⅰ.学习目标： 1．了解我们民族的历史，培养民族自尊心、自豪感，形成正确的世界观2．复习消息的文体常识，辨别消息和通讯的区别。消息的，消息和通讯的区别。1．消息是以最简洁的文字和最快的速度报道新近发生的、有价值的和民众最关心的事实的文体，它是目前最广泛、最经常应用的一种报道形式。一般地说，消息具备“五要素”，即何时、何地、何人、何事、何故（亦称“五个Ｗ”）。在结构上，消息一般由标题、导语、主体、背景和结尾五个部分组成。 　　2．作为一种文体，消息有如下特征： 　　（1）真——内容真实，事实准确。 　　（2）新——内容新鲜，具有价值。 　　（3）快——迅速及时，讲求时效。 （4）短——简明扼要，篇幅短小。 花圈 国难 羊圈 困难 （二）字形识记 3．把下列词语中的错别字，写在横线上。 ①沉痛哀淖 ②连代责任 ③授与诺贝尔和平奖 （三）词义辨析 4．再读课文，解释下列加点的词： （1）勃兰特下跪赎罪受到称赞 （2）勃兰特冒着凛冽的寒风来到华沙犹太人死难者纪念碑下 （3）虔诚地为纳粹时代的德国认罪 （4）把纳粹的罪过归咎于我国人民和我们和一代人是不公平的 （5）我问心无愧 5．汉字中有很多形似字，请你细心辨别下列字形，并试着组词： 授 纳 哀 虔 受 讷 衰 虏 （四）文学常识 6．消息是以最简洁的文字和最快的速度报道新近发生的、有价值的和民众最关心的事实的文体，它是目前最广泛、最经常应用的一种报道形式。一般地说，消息具备“五要素”，即何时、 、 、 、何故（亦称“五个Ｗ”）。在结构上，消息一般由 、 导语、 、背景和 五个部分组成。 跟 踪 训 练 一、基础训练 1．下列词语中加点字的读音，不完全相同的一组是（ ） A．顾盼　　　雇佣　　　痼疾　　　故弄玄虚 B．负疚　　　马厩　　　就范　　　咎由自取 C．慰藉　　　解送　　　芥蒂　　　借花献佛 D．叫嚣　　　发酵　　　枭雄　　　惟妙惟肖 2．下列词语中有错别字的一组是（ ） A．凛冽 涵盖 肴馔 穷兵独武 B．渥太华 亚裔 归咎 泉香酒冽 C. 肃穆 无辜 案牍 莘莘学子 D．撰写 虔诚 龌龊 运筹帷幄 3．下列新闻标题中语意明确的一句是 A．政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场 B真正优秀的教师无一不是道德修养的模范 C独联体国家看不上2002年世界杯足球赛 D．警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨阅读下面文字，完成题。 1970年12月7日，大雪过后东欧最寒冷的一天刚刚对捷克、波兰进行国事访问后，当时的联邦德国总理维利·勃兰特冒着凛冽的寒风来到华沙犹太人死难者纪念碑下他向纪念碑献上花圈后，肃穆垂首，突然双腿下跪，并发出祈祷上帝饶恕我们吧，愿苦难的灵魂得到安宁勃兰特以此举向二战中无辜被纳粹党杀害的犹太人表示沉痛哀悼，并虔诚地为纳粹时代的德国认罪、赎罪当时的联邦德国总统赫利同时向全世界发表了著名的赎罪书，消息传来，世界各国爱好和平的人们无不拍手称赞1971年12月20日，勃兰特因此获得了诺贝尔和平奖勃兰特1973年接受意大利著名女记者法拉奇采访时，谈到了自己当时采取这一出人意外的行动的感受他说我明确区分罪过和责任我问心无愧，而且我认为把纳粹的罪过归咎于我国人民和我们这一代人是不公平的，罪过只能由希特勒等发动二战的战犯去承担.尽管我很早就离开德国(二战期间勃兰特流亡国外，从事反法西斯斗争)，但对希特勒上台搞法西斯主义，我也感到有连带责任出任德国总理后，我更感到自己有替纳粹时代的德国认罪赎罪的社会责任那天早晨醒来时，我有一种奇异的感觉，觉得自己不能只限于给纪念碑献一个花圈我本能地预感到将有意外的事情发生，尽管我不知道是什么事情献完花圈后我突然感到有下跪的必要，这就是下意识吧?勃兰特在波兰犹太人纪念碑前下跪谢罪，被誉为欧洲约一千年来最强烈的谢罪表现现任德国总理施罗德曾经亲自去波兰，为刻有下跪谢罪情景的勃兰特纪念碑揭幕德国还在