苏教版语文必修二《课时#8226;周测#8226;月考》：《祝福》.docVIP

板块二 永远新的旧故事 19． 祝福 自 学 导 航 Ⅰ.学习目标： 1.准确把握祥林嫂的形象特征，要注意社会环境对人物的影响。 2.掌握几次“祝福”的描写在小说中所起的作用。 3.揣摩小说的语言所包含的深层意思。 4.理解这篇小说的主题并思考小说的现实意义。 Ⅱ.学法建议： 《祝福》通过祥林嫂一生的悲惨遭遇，反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾，深刻地揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害，揭示了封建礼教吃人的本质，指出彻底反封建的必要性。 鉴赏人物形象和情节特色是《祝福》的教学重点。学习时我们可先复述“我的故事”和“祥林嫂的故事”（包括“祥林嫂和我的故事”以及“祥林嫂和鲁镇的故事”），了解主要情节，认识人物命运。例如，通过对文后第3题甲组学习材料的交流探讨，对情节形成共识。在此基础上，再对作品的情节之美进行鉴赏，赏析《祝福》倒叙叙述、人称交替，线索人物、贯穿全文，正反对照、前呼后应，“祝福”场景、一线贯穿，详略相宜、精心剪裁等写作特色。 “看/被看”是鲁迅常有意采用的二项对立模式，它构成了中国人的基本生存方式，也构成了人与人之间的基本关系。指导联系《药》、《孔乙己》和《藤野先生》，了解其“吃/被吃”的实质，体会鲁迅对中国国民性的深刻体察和深入批判。 Ⅲ.课前预习： （一）字词读音 1．给下列加点的字注音。 ⑴监生（ ） ⑵镯子（ ） ⑶悚然（ ） ⑷形骸（ ） ⑸搭讪（ ） ⑹荸荠（ ） ⑺寒暄（ ） ⑻踌蹰（ ） ⑼蹒跚（ ） ⑽驯熟（ ） ⑾徘徊（ ） ⑿炮烙（ ） ⒀歆享（ ） ⒁牲醴（ ） ⒂蹙眉（ ） ⒃门槛（ ） ⒄窈陷（ ） 2．请辨别下列多音字的读音： 中间 更事 朱拓 间或 更加 开拓 折本 炮烙 打折 炮弹 （二）字形识记 3．把下列词语中的错别字，写在横线上。 ①寒喧 ②费反盈天 ③百无聊籁 ④踌厨满志 （三）词义辨析 4．再读课文，解释下列加点的词： （1）寒暄： （2）踌躇： （3）俨然： （4）讪讪： （5）沸反盈天： （6）百无聊赖： 5．汉字中有很多形似字，请你细心辨别下列字形，并试着组词： 蔼 骇 熙 赎 霭 骸 颐 渎 暄 吮 喧 允 （四）文学常识 6．鲁迅（1881~1936），原名 ，字 ， 人。中国现代伟大的 、 、 ，1918年5月，他第一次用“鲁迅”这一笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说 。其代表作有小说集 、 、 ，散文集 ，散文诗集 ，杂文集 、 、 等。 跟 踪 训 练 一、基础训练 1.下列加点注音全对的一项是 （ ） A．执拗(ào) 寒暄(xuān) 监生(jiàn) 间或(jiàn) B．蹙眉(cù) 悚然(sǒng) 讪笑(shàn) 嚼咀(jǔjué) C．俨然(yǎn) 瓦楞(lèng) 陈抟(tuán) 诧异(chà) D．朱拓(tà) 炮烙(páoluò) 形骸(hài) 不更(gēng)事 2.下列各组词语中，书写完全正确的一组词语 （ ） A.寻死觅活 宽宏大量 磨拳擦掌 暄宾夺主 B.百无聊赖 瘦削不堪 芒刺在背 神采奕奕 C.咀嚼赏鉴 来龙去脉 阴谋鬼计 明察暗访 D.相形见拙 原形毕露 毫不