苏教版语文必修一分课讲析:《乡土情结》.docVIP

苏教版语文必修一分课讲析:《乡土情结》.doc

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13.乡土情结 【目标导航】 1.?认识故乡对一个人成长的重要意义 2.体会“乡土情结”赋予的时代内涵 3.?体味散文的语言艺术,鉴赏文本的意蕴美。田塍(chéng)miáo) 蕞(zuì)尔yíng)崎岖(qí qū) 三匝(zā)谪(zhé)居忐忑(tǎn tè)不安欷歔(xī xū) zǐ)屹(yì)立shā)羽而归 搭讪(shàn) rèn)濠(háo)水方兴未艾(ài)褪(tuì)色杀戮(lù)缔(dì)造怯(qiè)生生翰苑(yuàn)qiáo)首 谛(dì)听桑乾河(gān) 翘首(qiáo) 乾坤(qián) 翘起(qiào) (3)字形辨识 辍学 缀学 姓廖 缔造 谬误 树梢 悄悄 啜泣 拾掇 寥落 谛听 杀戮 稍息 俏皮 2.词语积累 侘傺:失意的样子。例如:侘傺无聊之际,乃回旧地。 济南中考山师附中考点外,家长翘首企盼孩子走出考场。 也许是对故土的深情吧,住在这里的老百姓大都安土重迁,不愿意搬到别处去。这让很多人吃惊,香港和内地语言相通文化相近,为什么这么优秀的学生会铩羽而归?奔走于这个城市,我知道我还要在这里待多久,寄人篱下的生活总是不那么好过。 4.名句名篇、名人名言 行路难,昔人常指边鄙僻远之区,而不知现代的通都大邑,行路更难。除非你是有车阶级,出门只靠步行,那么不但行人如鲫,市虎可畏,会增加紧张和疲劳,如果走得乏力,双腿酸痛,寸步难移,你绝对找不到一个立锥之地,让你歇一歇腿,缓一口气。——大都市中有的是交通利器,却大抵和路人无关。公共交通之拥挤,令人望而却步。满眼摩天大楼,马路宽广整洁,但你休想找个“民亦劳止,汔可小休”的机会。你不惜破费悭囊,走进咖啡馆去,买个片刻安闲,那却又是另一回事了。 (柯灵《路亭 【文题感悟】 1.走近作者 柯灵 (1909.2.15~2000.6.19)中国散文家,剧作家。原名高隆任,字季琳。浙江绍兴人1931年冬到上海参与左翼文艺活动。他始终关注现实人生,以杂文针砭时弊,以散文体察世味,以剧作缩写世态;他精心锤炼语言,以创作态度谨严见称。著有散文集《望春草》、《晦明》、《香雪海》、《长相思》,杂文集《市楼独唱》、《柯灵杂文集》,剧本《为了和平》、《不夜城》等30余种。柯灵与唐弢创办进步刊物《周报》,揭露国民党压制民主的暴行。后又与马叙伦、周建人、雷洁琼、赵朴初等发起成立中国民主促进会,直接与国民党反动派展开斗争。1947年,转移至香港,参与创办香港《文汇报》。1949年春,从香港经烟台到北京,参加首届全国文代会。1950年返回上海,加入中国共产党。作为一位世纪文化老人,柯灵早年辗转各地,饱受战争与灾难的离乱之苦,对家园之思有特别的体会,再加上香港回归这一特殊的背景。因此,在《香港文学》创刊七周年之际,柯灵怀着真挚深厚的情感写下了《乡土情结》这篇散文。(第l段) “乡土情结”定义 形成(第2段) 发展(第3段) 优良传统 表现(第4段) (第2—6段)乡土情结的 升华为爱国情怀(第5段) 升华 时代精神 升华为民族凝聚力(第6段) 优良传统不会消失 (第7段)归结全文,点明主旨 时代精神大力赞扬 2.问题释疑 (1)为什么把“乡土”称为情结? 之所以称为情结,因为它像烙印,像蚕茧,像文身一样不能化解与消退。一个人的出生地不仅给了他自然的生命,而且给了他文化,他之所以成为“这个人”,而不是另一个人,故乡的文化起了决定性作用。 (2)引用韦庄、孟浩然、项羽等诗文的作用。 韦庄的“未老先还乡,还乡须断肠”写出了离乡闯荡的人怕归乡的心态;孟浩然的“只应守寂寞,还掩故园扉”写出不得志后的思乡之情和少年豪情的消灭;项羽的“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”写出闯荡有成者志得意满,意欲回乡炫耀的迫切心情。 (3)文中的第五节好像和“乡土情结”关系不大,请你谈谈你的看法。 第五节写了战争、放逐等灾难引发的超越思乡情结的爱国情怀。这一段写的表面上看不是乡土情结,实质是建立在乡土情结上的,并且是对乡土情结的超越,表现了作者对仁人志士高尚情怀的由衷赞颂。也就是说作者把仅仅只是表现为对家的思念的乡土情结逐渐把升到爱国情怀的高度,是乡土情结新的时代内涵。 (4)在文章中,

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