第2章 统计调查与整理1.pptVIP

三、 统计调查的种类 按调查对象的范围分为：全面调查 非全面调查 四、统计调查的组织方式 （一）专门调查 1、普查： 是专门组织的一次性全面调查，用来调查属于一定时点的社会现象的总量。 普查应注意的问题： 2、重点调查：为了了解总体的基本情况，在调查对象中对重点单位进行的非全面调查。 重点调查应注意的问题： 3、典型调查： 典型调查应注意的问题： ⑴ 典型单位的选择。 4、抽样调查 第六章介绍 （二）统计报表制度 按实施范围分为：国家统计报表 部门统计报表 地方统计报表 按报送周期长短不同分为：  （1）表式——报表的具体形式 （2）填表说明： 填报范围 分类目录 指标解释 一、统计整理的意义和步骤 （二）统计整理的步骤 二、 组距数列的编制 （一）影响数列编制的因素： （二）数列编制的步骤 1.确定组数和组距 3. 统计各组次数，计算频率 三、次数分布的特征 1.次数分布的表示方法 偏态分布曲线，或称偏态曲线。 二、统计图 　　统计图是将已整理的资料用简明的图形表达出来，借以直观、鲜明地表明总体单位的分布状况和规律性，具有生动活泼、鲜明醒目和望图知义的特点。 统计图的种类 1. 直方图 以组距为宽，各组的频数或频率为高，绘制代表各组的直方块，便形成直方图。 用宽度相同的条形的高度或长短来表示各类别数据的图形，高度或长短表示各类别的频数。 3. 折线图 在直方图的基础上，将每个直方块的顶端中点以直线相连，即形成折线图，又称多边形图。 折线图的两个终点要与横轴相交：第一个矩形顶部中点通过竖边中点（即该组频数一半的位置）连接到横轴，最后一个矩形顶部中点与其竖边中点连接到横轴。 折线图所围面积与直方图面积相等。 4. 曲线图 如钟型图、U型图和J型图等。 5. 饼图 End of Chapter 2 2. 条形图 用圆形及圆内扇形的面积来表示数值大小的图形，又称圆形图。主要用来表示总体或样本中各组成部分所占的比例，对于结构性研究较为有用。 一、名词解释 二、简答题 普查 统计分组 变量数列 1、统计调查方案的内容有哪些？ 2、简述统计整理的步骤。 3、什么是统计分组？它有哪些作用？ 练习题 三、判 断 题 1、全面调查和非全面调查是根据调查结果所得到的 资料是否全面来划分的。（ ） 2、对某市去年下岗职工生活状况进行调查，要求在一　　　　　　　个月内报送调查结果。所规定的一个月时间是调查时间。（ ） 3、采用重点调查搜集资料时，选择的调查单位是标志值 　较大的单位。（ ） 4、重点调查与抽样调查的目的是一致的，即都是通过　　　　　部分单位的调查，来达到对总体数量特征的认识。（ ） 　 5、当调查项目较多时，可以选择一览表。 四、 选 择 题 1、对一批商品进行质量检验，最适宜采用的方法 （ ）。 A、全面调查 B、抽样调查 C、典型调查 D、重点调查 2、下列调查中，调查单位与填报单位一致的是（ ）。 A、企业设备调查 B、人口普查 C、农村耕地调查 D、工业企业现状调查 3、抽样调查的主要目的是（ ）。 A、计算和控制抽样误差 B、推断总体总量 C、对调查单位作深入研究 D、广泛运用数学方法 4、下述各项调查中属于全面调查的（ ）。 A、对某种连续生产的产品质量进行检验 B、某地区对工业企业设备进行普查 C、对全面钢铁生产中的重点单位进行调查 D、抽选部分地块进行农产量调查 5、统计分组是（　　） 　A、对总体单位进行分组　　B、对总体进行分组 　C、对总体或总体单位进行分组 　D、对不同总体进行分组 6、统计分组的组数和组距是互相制约的，表现有（　　） A、组数越多，组距也越大　　 　B、组数越多，组距就越小 C、组距越小，组数也越少　　 　D、组数与组距不存在关系 　　7、某年某村农民收入最高为4260元，最低为2700元， 　　　据此分为六个组，形成闭口式等距数列，则组距应为　　　　　　　（　　　）