[二年级语文]2月10日复习资料及值日.docVIP

二年级下册一单元复习 一、复习课文：1、《找春天》一课仿写（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。??3、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。 二、读一读：脱掉??解放??摇头??躲雨??探望??小溪??棉花??解冻??田野??未来??油菜??发烧??追赶??宿舍??光荣??干枯??徐州??商店??世界??笋芽??呼唤??呼喊??山冈??轰动??喊叫??竹笋??三、比较组词：羞（害羞） 俺（俺的） 鹊（喜鹊） 杜（杜鹃） 容（容易） 徐（徐徐） 蔬（蔬菜）差（差别） 掩（掩护） 鹃（杜鹃） 牡（牡丹） 荣（光荣） 除（除法） 疏（疏远）未（未来） 仍（仍然） 冈（山冈） 拐（拐弯） 烧（烧火） 冒（冒险） 度（温度）末（末尾） 扔（扔掉） 岗（岗位） 别（别人） 浇（浇花） 帽（帽子） 渡（渡过）列（列车） 绵（绵羊） 探（探听） 摇（摇头） 躲（躲开） 店（商店） 枯（干枯）烈（热烈） 棉（棉花） 深（深浅） 遥（遥远） 射（照射） 站（车站） 苦（苦难）四、多音字：? ? jiě (解放)? ?? ?? ?bēn (奔跑)? ?? ?? ? chōnɡ(冲浪)? ?? ?? ? 解? ?? ?? ?? ?? ?? ? 奔? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 冲? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? xiè??(解数)? ?? ?? ???bèn (投奔)? ?? ?? chònɡ(冲床)? ?? ???  ? ? jī (茶几)? ?? ?? ?? ?chǔ(处理)? ?? ?? ? sù (住宿)? ?? ?? 几? ?? ?? ?? ?? ?处??? ?? ?? ?? ?? ?? ?宿? ?xiǔ(一宿)? ?? ??? ? ? jǐ(几个)? ?? ?? ?? ?chù (到处)? ?? xiù(星宿)? ?? ?? ??  luò (落叶)? ?? ?? ? sā(撒娇)? ?? zuān (钻研)? ?? ?? ???? 落? ?? ?? ?? ?? ?? ???撒? ?? ?? ?? ?? ?? ? 钻? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? là??(落下)? ?? ?? ? sǎ(撒种)? ?? ?? ? zuàn (钻石) 五、填空：1、填入合适的动词：（脱掉）棉袄? ?（冲出）家门? ?（长出）嫩芽? ?（演奏）乐曲? ? （穿过）山谷 （抽出）枝条? ?（长出）叶子? ?（闻到）香味 2、填入合适的修饰词：（可爱）的小姑娘 （解冻）的小溪 （ 丁丁冬冬）的琴声??（绿色）的叶丛（粗重）的嗓音? ?（美丽）的世界??（明亮）的世界??（长长）的辫子（快活）地游泳 （健壮）的竹子?? （浓密）的绿叶??（高兴）地说??（静静）地躺着??（欢乐）地歌唱 （明媚）? ?? ?? ?? ? （晴朗）? ?? ?? ?? ???（温暖）? ?? ?? ?? ?? ?（广阔）? ?? ?? ?（迷人）??的春光 （蓝色）??的天空 （灿烂）??的阳光?? （美丽）??的田野（美好）? ?? ?? ?? ???（广阔）? ?? ?? ?? ? （明媚）? ?? ?? ?? ???（绿色）? ?? ?? ?（弯弯）? ?? ?? ?? ? （柔软）（长长）??的小溪 （细细）??的枝条（清澈）? ?? ?? ?? ? （嫩绿） 六、近义词：躲－（藏） 触－（摸） 奔－（跑）??寻－（找）??健壮－（强壮）??四周－（周围）仍然－（仍旧） 呼唤－( 呼喊 )??仔细－（细心）??美丽－（漂亮）??骄傲－（自豪）常常－( 经常 )??渐渐－（慢慢） 滋润－（滋养）??照射－（照耀） 浓密－( 茂密 )??惋惜－（可惜）??温暖－（暖和） 七、反义词：脱－( 穿 )??吐－( 吞 )??枯－（荣） 生－( 死 )??疏－( 密 )??深－( 浅 )? ?落－( 升 )无－( 有 )??哭－( 笑 )??快－( 慢 )??温暖－( 寒冷 ) 漆黑－( 明亮 )??健壮－（瘦弱）常常