全国2007年1月高等教育自学考试小学教育心理学试题历年试卷.doc

做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答! 全国2007年1月高等教育自学考试 小学教育心理学试题 课程代码：00407 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．按照事物的本来面目予以揭示而不凭臆测加以歪曲，这体现了教育心理学研究应遵循的( ) A．客观性原则B．系统性原则C．教育性原则D．实践性原则 2．教育心理学的学科性质是( ) A．理论学科B．应用学科 C．实验学科D．理论与应用相结合的独立学科 3．根据奥苏伯尔的观点，“背乘法口诀表”属于( ) A．有意义的接受学习B．有意义的发现学习 C．机械的接受学习D．机械的发现学习 4．斯金纳的操作性条件反射学说属于典型的( )A．联结派学习理论B．认知派学习理论 C．联结认知派学习理论D．人本主义学习理论 5．为掌握知识而努力学习的动机属于典型的( )A．近景性动机B．远景性动机D．外部动机6．耶基斯多德森定律表明( )A．学习动机强度的最佳水平是固定不变的 B．学习任务比较简单时，学习动机强度较低可达到最佳水平 C．学习任务比较困难时，学习动机强度较高才能达到最佳水平 D．学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同 ( ) A．比特B．组块C．变式D．概念 8．学生在学过“苹果”、“李子”、“桃、“香蕉”等概念后再学习“水果这一概念，这一学习形式被称为( ) A．关系类属学习B．总括学习 C．派生类属学习D．并列结合学习 9．以下可以用迁移的道理加以解释的现象是( ) A．举一反三B．杯弓蛇影 C．叶公好龙D．不愤不启，不悱不发10．强调“一的迁移理论是( ) A．相同要素说B．经验泛化说C．认知结构说D．形式训练说 11．下列学习策略中属于组织策略的是( ) A．重复B．形象联想C．谐音法D．概括 2．将能达到目标的所有可能的选择都找出来，试遍所有可能，总会找出解决问题的方法，这种方法称为( ) A．启发式B．推理式C．算法式D．演绎式 3．认为问题解决的过程( ) A．顿悟说B．试误说C．认知加工说D．联结说 14．在皮亚杰看来，一个人的道德的成熟，主要表现在( ) A．道德行为习惯的形成 B．尊重准则和社会公正感两方面 C．能运用道德原则进行是非判断 D．道德信念的形成 15．由于对道德结构成分的认识不同，行为派强调教育培养的重点应是( ) A．移情教育B．意志教育C．行为训练D．说理教育 6．当个人受到遵从规范的他人或群体的吸引，感到喜欢和以此自居，并以他人为榜样产生模仿而表现同样的遵从行为时，其所处遵从规范的水平是( ) A．服从B．从众C．内化D．认同 17．群体中占优势的态度和情感的综合表现被称为( ) A．心理气氛B．士气C．舆论D．规范 8．在智力商数的公式中，C．A．表示( ) A．智力年龄B．实际年龄 C．心理年龄D．以上都不对 19．较有影响的非文字智力测验是( ) A．比奈智力测验B．韦克斯勒成人智力测验 C．韦克斯勒儿童智力测验D．瑞文标准推理测验 20．下面哪个选项指的是一种被动消极、无能为力、无所适从、听之任之、被动挨打的情绪体验( ) A．失助感B．应激C．挫折D．压抑 专门收集历年试卷 1