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高三英语暑期微训练:动词+动词短语.doc
动词+动词短语
1.(2014年安徽省合肥市高三第三次教学质量检测)24. The local government wants to ______ the character of the town while redesigning and developing it.
A. preserve B. motivate C. evaluate D. calculate
【考点】考察动词词义辨析
【答案】A
【解析】本题考察的是动词词义辨析。Preserve保留,保护;motivate激励,鼓励;evalute估计,评估;calculate计算;句义:在重新设计和发展这个小镇的时候,当地政府保护它原来的特色。估计句义说明A正确。
【试题延伸】对于动词词义辨析题目,首先可以从句意着手,看懂句意是解答此类题目的关键,其次四个选项的意思也要了如指掌。这对于平时学生的学习仔细度提出了要求,学生在平时的学习中要勤积累,多记忆,多查字典.
【举一反三】In the story of Atlanta, I dont think Hippomanias _____winning the race because he cheated the princess in the race.
A.reserved B.preserved C.deserved D.responded
【答案】C
【解析】
试题分析:句意:在亚特兰大这个故事中,我认为Hippomanias不该赢得比赛,因为在比赛中他欺骗了公主。Deserve后接doing,意思是应得,应受,这是固定用法,选C。
考点:考查固定用法
26. Some experts and educators agree that difficulties and hardships can ______the best in teenagers.
A. bring in B. bring out C. bring down D. bring up
【考点】考察动词短语辨析
【答案】B
【解析】动词短语bring in引进,赚钱;bring out使…显露;bring down使…降低;bring up抚养,抚育;呕吐;句义:一些专家和教育者认为困难和艰苦能够让年轻人身上的最好的优点显露出来。根据句义可知B正确。
【举一反三】I listened carefully to his long boring speech, but could not what he was talking about.
A. pick out B. make out C. bring out D. give out
【答案】
【解析】
试题分析:
考点:
3.(2014年安徽省合肥市高三第三次教学质量检测)33. Thousands of travellers in and outside Hefei were ______to the Peach Festival the first day it opened this year.
A. attracted B. attained C. attended D. attached
【考点】考察动词词义辨析
【答案】A
【解析】动词attract吸引;attain达到,获得;attend参加,照顾;attach附上;依附;句义:在桃花节开放的第一天,合肥城内外有成千上万的游客被吸引来看这个桃花节。根据句义可知游客被吸引来看桃花节。故A正确。
4.(2014年福州市高三适应性练习)25. Travelling to different time zones often _________ one’s body clock.
A. manages B. adjusts C. controls D. disturbs
【考点】考察动词词义辨析
【答案】D
【解析】manage设法做到;管理;adjust调整;适应;control控制;disturb打断,打扰;搅乱;句义:到不同的时区旅行会搅乱我们的生物钟。根据句义可知本句中的disturb表示搅乱,符合上下文语境。
【试题延伸】对于动词词义辨析题目,首先可以从句意着手,看懂句意是解答此类题目的关键,其次四个选项的意思也要了如指掌。这对于平时学生的学习仔细度提出了要求,学生在平时的学习中要勤积累,多记忆,多查字典,以便在考试时能够迅速准确的答出。
【举一反三】The discovery of the oil field, to the delight
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